2025年南京郵電大學(xué)馬克思主義學(xué)院考研招生專業(yè)方向介紹

• 2025考研復(fù)試伴學(xué)班
• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 2026考研英語(yǔ)全程班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 南京郵電大學(xué)2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

014馬克思主義學(xué)院

南京郵電大學(xué)馬克思主義學(xué)院成立于2011年3月,是江蘇省乃至全國(guó)高校中較早成立的馬克思主義學(xué)院之一。主要承擔(dān)全校思想政治理論課教學(xué)、馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)以及馬克思主義理論研究與宣傳工作。擁有一支以教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃等高層次人才領(lǐng)銜的實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有思政課專任教師98人，其中教授17人、副教授47人，博士學(xué)位教師48人，研究生導(dǎo)師24人。數(shù)名教師入選江蘇省思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程、江蘇省青藍(lán)工程、江蘇高校優(yōu)秀青年思想政治理論課教師“領(lǐng)航•揚(yáng)帆”計(jì)劃培養(yǎng)人選。“思想政治理論課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為南京郵電大學(xué)2015年度“1311人才計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象，成為我校文科類唯一入選的教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。擁有中央網(wǎng)信辦“網(wǎng)絡(luò)空間國(guó)際治理研究基地”“江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心南郵基地”“江蘇現(xiàn)代信息社會(huì)研究基地”等4個(gè)國(guó)家級(jí)及省部級(jí)科研平臺(tái)。2018年獲批“馬克思主義理論”一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2022年馬克思主義理論學(xué)科入選“十四五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，入選江蘇省高校示范馬克思主義學(xué)院。

030500馬克思主義理論

1、馬克思主義基本原理。馬克思主義基本原理是對(duì)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法的集中概括，是馬克思主義在其形成、發(fā)展和運(yùn)用過(guò)程中經(jīng)過(guò)實(shí)踐反復(fù)檢驗(yàn)而確立起來(lái)的具有普遍真理性的理論。這一研究方向注重研究馬克思主義經(jīng)典著作和基本原理、馬克思主義的本質(zhì)特征、馬克思主義的發(fā)展歷程、人類社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律和發(fā)展動(dòng)力，深刻認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的“兩個(gè)必然性”，同時(shí)關(guān)注馬克思主義科學(xué)體系及各部分間的內(nèi)在聯(lián)系，在研究馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義的基礎(chǔ)上，把馬克思主義三個(gè)主要組成部分有機(jī)結(jié)合起來(lái)，揭示它們的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，從總體上研究和掌握馬克思主義，體現(xiàn)馬克思主義的科學(xué)性、整體性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性原則，并積極運(yùn)用馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)和解決歷史與現(xiàn)實(shí)問題，推進(jìn)馬克思主義在新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。

2、馬克思主義中國(guó)化研究。馬克思主義中國(guó)化就是堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，研究和解決中國(guó)革命、建設(shè)、改革中的實(shí)際問題，總結(jié)中國(guó)革命、建設(shè)、改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從而認(rèn)識(shí)和掌握客觀規(guī)律，運(yùn)用中國(guó)人民喜聞樂見的語(yǔ)言來(lái)闡述馬克思主義理論，使之成為具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的馬克思主義。該研究方向聚焦中國(guó)革命和建設(shè)的理論創(chuàng)新與實(shí)踐探索，旨在研究馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程、社會(huì)實(shí)踐、基本經(jīng)驗(yàn)、基本規(guī)律、重要理論成果，結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家治理體系現(xiàn)代化的不斷創(chuàng)新，深入探討中國(guó)特色的發(fā)展道路和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并就馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化的代表人物和重要文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)解讀和系統(tǒng)研究，尤其是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入研究和切實(shí)貫徹，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

3、思想政治教育。思想政治教育是一定社會(huì)、國(guó)家、階級(jí)或社會(huì)集團(tuán)自覺以一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范等，特別是社會(huì)核心價(jià)值體系對(duì)社會(huì)成員實(shí)施有目的、有組織、有計(jì)劃的教育和影響，使他們形成一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。該研究方向注重運(yùn)用馬克思主義基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，深入探究和全面把握思想政治教育原理與方法，了解人的思想品德的形成、發(fā)展和變化的規(guī)律，研究人的思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等方面的規(guī)律，明確教育對(duì)象的特點(diǎn)，進(jìn)而深入把握向人們進(jìn)行有效的思想政治教育的工作規(guī)律，以教化、影響和幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。聚焦愛國(guó)主義教育和民族精神培育研究、思想政治教育創(chuàng)新與發(fā)展研究、尤其是對(duì)新時(shí)代思想政治教育的規(guī)律性的探究，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新性研究，爭(zhēng)取在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的范式轉(zhuǎn)向、話語(yǔ)傳播、主體協(xié)同等方面的研究形成顯著特色與優(yōu)勢(shì)。同時(shí)也注重對(duì)思想政治教育管理工作的相關(guān)研究。

4、中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題研究。中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題，主要是指中國(guó)在近現(xiàn)代發(fā)展過(guò)程中提出的一些重大而根本的問題。“中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題研究”方向，注重以馬克思主義唯物史觀為指導(dǎo)，著眼于從總體上研究和把握基本經(jīng)驗(yàn)和基本規(guī)律，主要圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而艱苦奮斗的歷史進(jìn)程，緊密結(jié)合“五史”(黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史)的學(xué)習(xí)要求，進(jìn)而深刻領(lǐng)會(huì)“四個(gè)選擇”(選擇馬克思主義、中國(guó)共產(chǎn)黨、社會(huì)主義道路、改革開放)的歷史邏輯，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，從歷史認(rèn)知層面進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的自覺性和堅(jiān)定性。該方向與馬克思主義中國(guó)化研究有著密切的聯(lián)系，側(cè)重于對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史規(guī)律的研究與把握。