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作為中國大學(xué)生的兩大考之一的考研輔導(dǎo)行業(yè),為什么沒有沒能像公務(wù)員輔導(dǎo)行業(yè)發(fā)展成“高大上”呢,這著實(shí)讓業(yè)界看不透,那么,考研輔導(dǎo)行業(yè)倒底”不堪“成啥樣了呢?
考研行業(yè)前十大機(jī)構(gòu)一年所得的凈利要絕對小于前十大名師所得,不信的觀眾可以自行算算;
開大班課不掙錢,幾乎都賠本賺吆喝,幾百的班居然虧錢!這要是在中小學(xué),這么大的,不是要賺翻的節(jié)奏么?但是,這是考研,考研的開班的學(xué)員是需要車接車送的,就這一條,也使得機(jī)構(gòu)無得可掙了,還有名師的分成呢?所以,現(xiàn)在機(jī)構(gòu)對大班課也是有苦說不出,開吧,不掙錢,不開吧,市場影響力就會沒有。
機(jī)構(gòu)在名師面前像個(gè)乞討的,名師并不是所有機(jī)構(gòu)都能請得到的,機(jī)構(gòu)甚至都不如房產(chǎn)中介,人家好歹還跟房東有合同,有房源,理真氣壯,考研機(jī)構(gòu)則跟名師根本簽不了獨(dú)家合同。
說完了不堪事,得該來分解分解這是為什么了。
首先,考研本身的學(xué)科在客觀上有點(diǎn)過難,對師資的要求極高,師資來源少。大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法自行培養(yǎng)師資,或者無法自有師資,這造成了師資與機(jī)構(gòu)的長期并列存在,機(jī)構(gòu)長期依賴名師,而名師卻不依賴機(jī)構(gòu),名師也不會把合同只簽給一家機(jī)構(gòu),這也是考研機(jī)構(gòu)無法獲得資本市場認(rèn)可的主要原因。沒有核心競爭力的公司是不會有前景的,萬學(xué)海文、文都、跨考、海天等些機(jī)構(gòu)概莫能外。
其次,這也與考研行業(yè)發(fā)展的特殊性有關(guān)。這個(gè)行業(yè)發(fā)展較早,早期的考研機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)者都是海報(bào)黨黨員,而這個(gè)行業(yè)的主角一開始都是高校的主力教師,他們基本不會離開體制出來創(chuàng)業(yè),那時(shí)海報(bào)刷得好的機(jī)構(gòu)幾乎都成長起來了。有客官會說,新東方也是海報(bào)刷得好成長起來的,但我要告訴你的是,英語老師在社會上是容易找到的,而考研的老師是不容易找到的。所以,英語輔導(dǎo)行業(yè)與考研輔導(dǎo)行業(yè)完全不能放在一起比較。后期出現(xiàn)了一些創(chuàng)業(yè)英雄,如成學(xué)海文、跨考等,這些機(jī)構(gòu)的創(chuàng)業(yè)者,素質(zhì)都非常不錯,他們也有雄心,想重整這個(gè)行業(yè),無耐,行業(yè)的客觀原因根本無法改變現(xiàn)狀,自有師資的成本不是一家民營機(jī)構(gòu)所能承擔(dān)的。
再其次,這也跟這些機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人的眼界有關(guān),早期創(chuàng)業(yè)的學(xué)歷都不怎么高,高中畢業(yè)就是個(gè)平均數(shù),而現(xiàn)在公考行業(yè)的兩個(gè)巨頭,易定宏博士、李永新北大高材生,這也能說明些問題。
最后,出現(xiàn)目前的困境,也是行業(yè)中的機(jī)構(gòu)自身造的,機(jī)構(gòu)多了之后,武斗、流血、互罵、對攻、挖角等等現(xiàn)象就出來了,所謂狗咬狗,一嘴毛,行業(yè)弄亂了,誰都沒好飯吃。
令人稱奇的是,近來出現(xiàn)了一些新動向,即小而美的機(jī)構(gòu)出來了,這些機(jī)構(gòu)只做某學(xué)校的某專業(yè),很有點(diǎn)像中小學(xué)的家教一樣,這些機(jī)構(gòu)往往又都是學(xué)校某個(gè)老師背地里開的,這些老師有些學(xué)校的資源,這又變成典型的異樣腐敗。
說了這么多不堪事,也不能說這個(gè)行業(yè)一無是處,確實(shí)也有些亮點(diǎn)。近年來,集訓(xùn)營成了考研機(jī)構(gòu)的主要營收項(xiàng)目,所謂集訓(xùn)營就是,高三式的學(xué)習(xí)方式,有點(diǎn)像衡水一中的架勢,確實(shí)是個(gè)不錯的模式,但這玩意本身并沒有太大的技術(shù)含量,估計(jì)不久又開始火拼價(jià)格了,最后又是大家都沒得掙。說到底,都是這個(gè)行業(yè)的主要技術(shù)持有人是老師,而不是機(jī)構(gòu),所以,機(jī)構(gòu)永遠(yuǎn)都是配角。
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