中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)年會(huì)在天津舉行

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• 2025考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

10月18日至19日，來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)等57所國(guó)內(nèi)高校所屬研究生院的代表，出席了在天津舉行的中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)第三屆國(guó)際論壇暨2014年年會(huì)。

本次論壇暨年會(huì)由南開大學(xué)研究生院承辦，教育部副部長(zhǎng)杜占元、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)副主任高文等出席。

“研究生教育作為國(guó)民教育的頂端，要以世界眼光對(duì)國(guó)際大勢(shì)做出科學(xué)判斷，以歷史眼光對(duì)發(fā)展方位做出準(zhǔn)確把握，以全局眼光對(duì)肩負(fù)的使命保持高度自覺，充分認(rèn)識(shí)研究生教育深化改革、提高質(zhì)量的重要性、緊迫性。”杜占元在論壇上說(shuō)。

當(dāng)前，世界上許多國(guó)家都把發(fā)展研究生教育作為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略選擇，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。與擔(dān)負(fù)的使命以及國(guó)際上高水平的教育相比，我國(guó)研究生教育仍有相當(dāng)大的差距。有的地方也存在追求發(fā)展速度、輕視培養(yǎng)質(zhì)量的傾向，制約質(zhì)量提升的深層次障礙還有待破除。

“結(jié)合國(guó)內(nèi)外研究生教育工作面臨的形勢(shì)，從宏觀方面，教育部確立了服務(wù)需求，提高質(zhì)量為主線，以分類推進(jìn)培養(yǎng)模式改革和構(gòu)建質(zhì)量保證與監(jiān)督體系為著力點(diǎn)的改革發(fā)展思路，制定了優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局、健全質(zhì)量保障體系、改革投入機(jī)制、深化開放合作四個(gè)方面的綜合改革措施。”杜占元說(shuō)。

高文在報(bào)告中介紹了國(guó)家自然科學(xué)基金對(duì)研究生培養(yǎng)資源配置的最新情況，按照正在醞釀之中的有關(guān)科研項(xiàng)目人員費(fèi)新規(guī)測(cè)算，未來(lái)中國(guó)高校最多或?qū)⒖蓮膰?guó)家自然基金中獲得數(shù)十億元用于研究生和博士后費(fèi)用。

論壇上，代表們圍繞“研究生教育質(zhì)量評(píng)估方法”、“研究生教育國(guó)際化與國(guó)際合作模式”、“獎(jiǎng)助政策與研究生質(zhì)量保證”等議題發(fā)表了演講。

今年是中國(guó)高校設(shè)立研究生院和研究生院制度建立30周年，也是自1999年中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)成立的第15個(gè)年頭。中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)每年召開一次年會(huì)，對(duì)學(xué)位與研究生教育發(fā)展規(guī)劃和重大問(wèn)題進(jìn)行研究，為國(guó)家決策提供咨詢意見，促進(jìn)我國(guó)研究生院制度的發(fā)展與完善，迄今為止已舉辦了3屆國(guó)際論壇。