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以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)村,在一塊塊平整好的田地里,種的不是莊稼,卻比莊稼更值錢,這種的是什么?一個(gè)農(nóng)村出來的研究生,放棄城市發(fā)展機(jī)會(huì),卻甘愿返鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民,這原因何在?帶著種種疑問,記者找到了這片土地的主人——陽新縣茂盛林木苗圃科技有限公司經(jīng)理吳遠(yuǎn)卿。人口學(xué)研究生瞄準(zhǔn)苗圃行業(yè)
見到吳遠(yuǎn)卿,是在他的苗圃基地上,只見他頭戴草帽、褲腳挽起、瘦黑的身子,彎蹲在田地上正忙著除草——這種地道農(nóng)民式的打扮,讓人很難把他與法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生、貴州大學(xué)[微博]人口學(xué)的研究生聯(lián)系到一塊。“沒有辦法,村里太窮,青壯勞力都外出務(wù)工去了,很難找做事的人。”吳遠(yuǎn)卿說,請人每天要支付120元的工資,空閑之余,只得自己干活。他下地干活并不多,過幾天又要出去學(xué)習(xí),這里主要是他父母負(fù)責(zé),經(jīng)營兩個(gè)樹木品種:杉樹、樟樹。
見到記者驚訝的表情,吳遠(yuǎn)卿解釋道,為學(xué)習(xí)苗圃技術(shù),今年正月初六,他只身一人前往貴州一個(gè)公司從事行政管理工作。雖然主管行政,但找這份工作主要是為了自己創(chuàng)業(yè)打下更牢固的基礎(chǔ),希望能早點(diǎn)學(xué)成歸來后,好好地打理苗圃。
吳遠(yuǎn)卿說,明年3月份,為期一年打工學(xué)習(xí)結(jié)束后,他將苗圃基地周邊田地全部租賃起來,擴(kuò)大苗圃種植規(guī)模,吸收更多外出務(wù)工青年,讓他們在家門口就業(yè)。同時(shí),也將更好地為建設(shè)生態(tài)園林城市發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。
在當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)戶找了幾個(gè)凳子,吳遠(yuǎn)卿聊起了他創(chuàng)業(yè)的初衷。從小立志回鄉(xiāng)改變貧困面貌
伍株村位于白沙鎮(zhèn)十八折山腳下,是白沙鎮(zhèn)素有人口優(yōu)勢,卻無資源和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的貧困大村。1987年11月,吳遠(yuǎn)卿就出生在這“村窮民更窮”的地方。
吳遠(yuǎn)卿的父親雖在鎮(zhèn)政府上班,但微薄的工資,也僅僅能維持一家人生計(jì)。窮人的孩子早當(dāng)家,他稍微有空,就幫著母親做家務(wù)、干農(nóng)活。后來哥哥姐姐上學(xué)后,他又經(jīng)常跑到企業(yè)做臨時(shí)工,只為了多掙幾塊錢,補(bǔ)貼著一家5口人的生活。
受家庭影響,吳遠(yuǎn)卿從小就格外懂得父母的艱辛。于是,只要父母回來,他就會(huì)主動(dòng)端上一杯茶水,或是捶捶背,或是講課本里的故事,想方設(shè)法帶給他們快樂,驅(qū)走他們的勞累。同時(shí),從小學(xué)到研究生畢業(yè),他都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,從不讓家人操半分心。“那時(shí)候有一個(gè)想法,看到父母的艱辛和家鄉(xiāng)的貧困,就想長大后留在家鄉(xiāng),照顧家人。”講到童年往事,吳遠(yuǎn)卿告訴我們:“所以,我總是拼命學(xué)習(xí),努力做一個(gè)對別人有影響和讓別人欽佩的人!”他希望,能通過自己的努力,改變家鄉(xiāng)貧困的面貌。甘愿放棄“白領(lǐng)”當(dāng)農(nóng)民。
2013年6月,碩士研究生畢業(yè)的吳遠(yuǎn)卿,放棄在大城市發(fā)展機(jī)會(huì),毅然返回家鄉(xiāng)準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。“作為村里唯一的研究生,原是村里的榜樣、驕傲,如今回來創(chuàng)業(yè),要面對很多異樣的眼神,心里壓力特別大。”說起當(dāng)初回來創(chuàng)業(yè)的壓力,吳遠(yuǎn)卿至今心有余悸,他解釋說:“農(nóng)村人講究的事實(shí)說話,很實(shí)在,讓我有了只許成功不許失敗的信念。”
隔行如隔山。吳遠(yuǎn)卿對于苗圃行業(yè)還是屬于“外行”。因此,籌備資金、選擇項(xiàng)目、制定規(guī)劃等,他都不敢馬虎,不敢忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。尤其是為找一個(gè)好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,他多次詢問導(dǎo)師、同學(xué)、親戚朋友,很多時(shí)候半夜三更還在網(wǎng)上查找相關(guān)資料。
最后,綜合多方意見,他決定承包家鄉(xiāng)拋荒的田地,從事苗圃種植,目前已經(jīng)投資了近20萬元。“我是很看好苗圃這個(gè)項(xiàng)目的。這樣,既可把家鄉(xiāng)拋荒田地利用起來,增加當(dāng)?shù)厝罕娛杖,又可為生態(tài)陽新建設(shè)加加油。不過,沒有經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),為降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),我只能選擇20畝作實(shí)驗(yàn),邊做邊學(xué)。”談起自己挑選的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,他信心十足。
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