15年中國人民大學(xué)考研專業(yè)介紹：史學(xué)理論及史學(xué)史

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中國人民大學(xué)歷史學(xué)院史學(xué)理論及史學(xué)史專業(yè)介紹：

史學(xué)理論及史學(xué)史專業(yè)是歷史學(xué)科的核心專業(yè)，是中國人民大學(xué)博士和碩士學(xué)位授予點(diǎn)。

專業(yè)研究目標(biāo)：通過研究作為整體的歷史過程及其形成的歷史認(rèn)識，闡釋其變化發(fā)展和內(nèi)在規(guī)律，探討歷史知識的性質(zhì)以及歷史學(xué)家在研究過程中所運(yùn)用的范疇、思維、程序、理論和方法；總結(jié)史學(xué)研究理論與方法的內(nèi)涵、類型及其運(yùn)用規(guī)則。以歷史學(xué)研究的整體或具體問題為對象，進(jìn)行理論和方法論等方面的創(chuàng)造性探索。通過研究中外史學(xué)理論和史學(xué)史，揭示中外史學(xué)發(fā)展的具體過程和各自的特點(diǎn)、規(guī)律；闡述中外史學(xué)思潮、學(xué)派的特征、傾向及其對社會發(fā)展產(chǎn)生的作用和影響；尋繹史學(xué)意識的起源與演變、史官制度、修史機(jī)構(gòu)、歷史編纂、史家活動、史學(xué)思想等之發(fā)展及當(dāng)前史學(xué)趨勢。以原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)成果贏得聲譽(yù)，以高水平的人才培養(yǎng)服務(wù)社會。

主要研究方向為馬克思主義史學(xué)理論研究；歷史文化詮釋理論研究；中國傳統(tǒng)史學(xué)理論研究；史學(xué)的發(fā)展與演變研究；西方史學(xué)流派與理論研究；中層理論研究；比較史學(xué)研究。

歷史文化解釋方向，研究如何準(zhǔn)確理解和解釋歷史文化現(xiàn)象和內(nèi)奧，分析歷史文化解釋的路徑和方法，探索歷史文化解釋的基本原理。

中國古代史學(xué)史，研究中國古代史學(xué)的發(fā)生、發(fā)展、演化軌跡，史學(xué)成果型式、特點(diǎn)、價值和影響，歷史學(xué)家生平、思想和貢獻(xiàn)等。

中國現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)史，研究中國現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)的發(fā)展、變化和走向，歷史學(xué)家的成長、思想和成就，歷史學(xué)成果的狀況、價值和社會作用。

方志學(xué)，研究方志的產(chǎn)生和發(fā)展、性質(zhì)和分類、方志的特征和功能、志書編纂理論、舊志整理和方志利用、方志批評和志書評論、方志和其他學(xué)科的關(guān)系等。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：造就新一代高級專門人才，學(xué)生需具備較高的政治素質(zhì)和良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，系統(tǒng)、深入地掌握歷史唯物主義和馬克思主義經(jīng)典作家的史學(xué)理論與方法，對中外各種主要史學(xué)理論、中外史學(xué)史具有較寬廣、扎實的基礎(chǔ)知識，能夠批判地繼承中外史學(xué)遺產(chǎn)，正確評析當(dāng)代史學(xué)思潮和史學(xué)流派，對本學(xué)科的現(xiàn)狀和前沿動態(tài)有較深的認(rèn)識，能夠運(yùn)用一門外語熟練閱讀本專業(yè)的外文資料，具有進(jìn)行國際學(xué)術(shù)交流的能力和較高的寫作能力，掌握現(xiàn)代化的研究手段和工具，研究視域開闊，理論基礎(chǔ)堅實的，具有創(chuàng)造性研究的能力。能從事教學(xué)、科研等工作，并能擔(dān)當(dāng)政府、企業(yè)等部門的管理、策劃咨詢與研究等�！　�

開設(shè)的主要課程：史學(xué)理論研究、歷史文化解釋研究、中國古代史學(xué)研究、中國現(xiàn)當(dāng)代史學(xué)研究、西方史學(xué)史研究、歷史學(xué)研究方法、中國現(xiàn)代史學(xué)大師研究、方志學(xué)、史學(xué)理論與史學(xué)史專業(yè)主文獻(xiàn)研究。

本專業(yè)經(jīng)吳玉章、范文瀾、尚鉞等先輩史家的開創(chuàng)與建設(shè)，已經(jīng)形成中國人民大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科�？蒲刑蓐犝�齊，結(jié)構(gòu)合理。著名歷史學(xué)家戴逸、李文海教授指導(dǎo)學(xué)科發(fā)展，本專業(yè)博士生導(dǎo)師牛潤珍、徐兆仁、楊念群教授擔(dān)當(dāng)學(xué)術(shù)中堅，青年教師實力強(qiáng)勁。本專業(yè)采用跨系所、跨專業(yè)，多學(xué)科交叉研究，設(shè)計與承擔(dān)學(xué)術(shù)課題，已完成多項國家級、省部級研究項目，與國內(nèi)外學(xué)術(shù)界有著廣泛、友好的合作與交流關(guān)系。