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中國人民大學社會與人口學院社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)介紹:
1、專業(yè)概況
本專業(yè)是由社會與人口學院和公共管理學院共同開設(shè)的碩士學位授予點,我院主要以社會醫(yī)學專業(yè)為主。社會醫(yī)學是研究社會因素與健康和疾病之間相互作用極其規(guī)律的一門科學。它連接了自然科學和社會科學兩大領(lǐng)域,將自然科學的成就和社會科學的理論、技術(shù)和方法相互聯(lián)系、相互滲透,綜合了生物醫(yī)學和社會科學的研究方法與成果,產(chǎn)生了具有自然科學與社會科學雙重性質(zhì)的交叉學科。
社會與人口學院所轄的人口研究所長期從事人口死因、死亡率和健康壽命的研究,積累了豐富的成果,在研究生和本科生課程中早已開設(shè)了多門有關(guān)社會醫(yī)學、衛(wèi)生政策、衛(wèi)生管理、健康教育、生殖健康等方面的課程,擁有一支高水平的研究教學隊伍。人口所是全國第一個人口學博士點,是全國唯一人口學重點學科,是教育部人文社科重點研究基地中人口學基地的依托單位。最近10年,以生殖健康為突破點,將社會學、人口學理論和方法系統(tǒng)地應(yīng)用在健康領(lǐng)域的研究中,逐步建立了社會醫(yī)學研究方向。近5年,發(fā)表有關(guān)社會醫(yī)學論文88篇,出版專著8本,向國務(wù)院和有關(guān)部委提交有關(guān)愛滋病、中年知識分子健康、老年健康、生育生殖健康等咨詢報告18篇,受到國家領(lǐng)導人和有關(guān)部委領(lǐng)導人的充分肯定和高度贊揚。
2、主要研究方向
社會醫(yī)學方向:該方向主要運用社會學、流行病學、人口學等理論知識和研究方法,從事社會因素與健康和疾病之間相互作用極其規(guī)律的研究。主要內(nèi)容包括人群健康狀況、影響人群健康因素和社會衛(wèi)生政策與措施等。
健康教育與健康促進方向:該方向主要運用心理學行為模型、流行病學、社會學等學科,設(shè)計有效的行為干預(yù)模式,并運用評價技術(shù)分析健康教育的效果,和健康促進的干預(yù)和策略。
3、研究內(nèi)容
影響人類疾病與健康的因素多種多樣,生物和社會因素常;橐蚬C合作用,影響疾病的發(fā)生和發(fā)展。隨著人們對疾病防治認識的不斷深入,醫(yī)學已經(jīng)從傳統(tǒng)的單純生物醫(yī)學模式中脫離出來,轉(zhuǎn)化為生物、心理、社會相結(jié)合的醫(yī)學模式,醫(yī)學因此而進入了一個更加廣闊的領(lǐng)域,產(chǎn)生了新的學科分支,社會醫(yī)學正是在這樣的背景下應(yīng)運而生。
本方向?qū)纳鐣䦟W角度研究人群的生老病死有關(guān)問題,在生命的準備、生命的保護和提高生命質(zhì)量三個不同階段中研究社會因素發(fā)揮的綜合作用,為保障人群健康制定相應(yīng)的衛(wèi)生目標、政策、策略與措施提供科學依據(jù)。本方向運用流行病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、社會學、心理學、人口學等學科的理論、知識與研究方法研究社會衛(wèi)生狀況及其變動規(guī)律。這是一個跨學科、跨領(lǐng)域、又與中國衛(wèi)生實踐緊密結(jié)合的新興研究方向。
4、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事社會醫(yī)學和衛(wèi)生事業(yè)管理領(lǐng)域中教學、科研和實際管理的專門人才。要求學生德、智、體全面發(fā)展,既具有扎實而深厚的專業(yè)知識,又具有廣泛的醫(yī)學理論知識和社會學、人口學、管理學、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學等學科知識,同時還具有一定的社會實踐經(jīng)驗和很強的動手能力,熟練掌握一門外語。本專業(yè)的畢業(yè)生具備在與健康有關(guān)的政府部門、事業(yè)單位、醫(yī)療機構(gòu)等從事研究和實際管理工作的知識和能力
5、本專業(yè)師資力量
陳衛(wèi)教授,澳大利亞社會學博士,主要研究方向:人口統(tǒng)計、死亡率分析、生殖健康研究。主要著作:《中國的人工流產(chǎn)》、《女性生殖器切割:背景與事實》。
劉爽教授,博士生導師。主要研究方向:人口管理學、生殖健康。主要著作:《全球人口管理:從理論到實踐》。
和紅副教授,醫(yī)學博士,畢業(yè)于北京大學。主要研究方向:流行病學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生事業(yè)管理。主要著作:《高血壓基本知識及藥物治療分析》。
杜本峰副教授,統(tǒng)計學博士。主要研究方向:公共管理、多元統(tǒng)計分析、抽樣調(diào)查。主要著作:《機構(gòu)投資者投資風險管理》、《經(jīng)濟管理數(shù)學》、《市場調(diào)查與預(yù)測》。
6、對外學術(shù)交流
近5年來主辦了“人口健康與健康壽命”、“人口、社會與SARS”等大型國際和全國性學術(shù)研討會15個,在人口健康和社會醫(yī)學領(lǐng)域產(chǎn)生了重大的影響。
7、開設(shè)的主要專業(yè)課程
攻讀碩士學位研究生期間,開設(shè)的主要專業(yè)課程包括流行病學、社會醫(yī)學、生殖健康學、生育與死亡分析、衛(wèi)生事業(yè)管理和衛(wèi)生統(tǒng)計學等課程。
8、畢業(yè)生去向
社會醫(yī)學的研究成果是國家制定衛(wèi)生政策、指導衛(wèi)生實踐的重要理論基礎(chǔ)和依據(jù)。21世紀,隨著人們越來越重視健康,社會醫(yī)學無論是在社會發(fā)展實踐中,還是在社會科學和自然科學的學科發(fā)展中,其地位越來越重要,其作用越來越不可替代,社會醫(yī)學方向的人才需求越來越迫切和擴大。
畢業(yè)生目前主要的去向包括:國家行政管理機構(gòu)、政策研究機構(gòu)、專業(yè)防治機構(gòu)、非政府組織,以及大專院校。
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