碩士新生調查發(fā)現(xiàn)：部分學生有興趣也不想做科研

9月開學季，對新入學的碩士研究生而言，一只腳已經(jīng)踏入了科學研究領域的大門。這其中有多少人真心喜愛科研，又有多少人真正愿意從事科研呢?

《中國科學報》記者在對部分2015級碩士新生的調查中發(fā)現(xiàn)，大部分學生表示對科研較有興趣或很有興趣。但被問及是否會繼續(xù)攻讀博士或選擇從事科研工作時，很多人卻給出了不確定甚至否定的答復。

感興趣為啥不讀博?

中國科學院大學(以下簡稱“國科大”)通信與信息工程專業(yè)學生劉超玲告訴《中國科學報》記者，她曾在本科期間接觸過簡單的科研工作，這段經(jīng)歷讓她覺得“很有意思”。然而，比起研究基礎理論，她更愿意走向工作崗位，參與工程設計。“不知道這算不算一種功利性思維。”劉超玲說，“但理論如果不能轉化為實際應用的話，我總覺得不那么有意義。”

在剛剛過去的暑假，劉超玲閱讀了不少文獻。她發(fā)現(xiàn)，部分論文要么過于晦澀，要么“注水”太多，與社會需求明顯脫節(jié)。

國科大地球化學專業(yè)學生梁子認為，科研工作有前途，但也需要個體作出很多犧牲。盡管她有讀博的意愿，但碩士畢業(yè)時，家人的需求和自己的年齡等都將是需要考慮的因素。

記者注意到，盡管調查問卷上的“科研興趣”一項打分普遍較高。但在描述對科研工作的印象時，很多學生采用了“忙”“壓力大”“兩點一線”這樣的字眼。談及自己的科研初體驗時，不少人則提到了“苦”和“迷茫”。

人才浪費成困局

調查顯示，更多的人希望在畢業(yè)后投身科技產(chǎn)業(yè)，而非留在“象牙塔”里做科研。這其中，不乏對科研“很有興趣”的人。

國科大數(shù)學科學學院執(zhí)行院長郭田德教授告訴《中國科學報》記者，他的一名學生在畢業(yè)后進入某知名電子公司下屬的研發(fā)機構，第一年的年薪便達到了20萬。“他的工資比我高多了。”郭田德笑道，“這名學生很喜愛數(shù)學研究，但這樣的誘惑太大了，興趣難免要讓位于現(xiàn)實。”

郭田德曾經(jīng)指導兩名高中生作論文，并獲得北京市一項青少年科技大賽的一等獎。高考后，兩人均被北京大學光華管理學院錄取。“我當時非常難過。”郭田德說，“很多做科研的好苗子，就這樣放棄了自己的天分，轉而選擇就業(yè)前景和未來待遇更好的專業(yè)。”

談到這種現(xiàn)象，郭田德顯得有點無奈：“作為教學工作者，我們能做得非常有限，只能盡可能培養(yǎng)學生的興趣，讓他們對科學的感情更深一些。”他也表示，只要科研工作者的生存狀態(tài)仍得不到改善，上述問題就無法真正解決。

提前科研或助理性選擇

李文雄清華大學本科畢業(yè)后，選擇在母校直接攻讀博士。

“看過周圍人各種各樣的活法后，我覺得還是做科研比較有意思。”李文雄說。

清華大學為本科生提前參與科研設立了一些制度，包括學分獎勵以及專門為有志于科研的學生設立班級等。李文雄所在的班級就是這樣的，據(jù)他描述，他們班的同學基本都繼續(xù)深造了。

本科畢業(yè)于石河子大學的龍海今年被中科院動物研究所錄取。7月份，他還沒到所里報到，就在導師的安排下去云南采樣了。由于在大學時便已非常熟悉相關實驗和野外工作，這項看起來很有挑戰(zhàn)的任務并未讓他感到為難。“到目前為止，我基本適應了所里的工作。”龍海說。

在中國的很多高校，本科生進實驗室早已成為常態(tài)。接受采訪的學生表示，提前接觸科研，有助于他們在大學畢業(yè)前夕理性選擇出路。梁子提到，她的一些同學就是在做畢業(yè)設計期間發(fā)現(xiàn)自己不適合科研，從而放棄研究生考試的。

郭田德建議，盡管現(xiàn)階段科研工作者的待遇有待改善，但一名學生若在提前接觸科研的過程中發(fā)現(xiàn)自己的天分，還是應當爭取深造的機會。“長遠來看，這樣的選擇更有利于個人發(fā)展。”