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物業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力標準、培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系
- 所屬分類:
中等職業(yè)教..
- 作者:
教育部,財政部組 編
- 出版社:
中國人民大學(xué)出版社
- ISBN:9787300155319
- 出版日期:2012-4-1
-
原價:
¥10.00元
現(xiàn)價:¥8.00元
圖書簡介
鄧宏乾編著的《物業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力標準培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系》既是職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)機構(gòu)開展教師培訓(xùn)活動的專門教材,也是職業(yè)學(xué)校教師在職自學(xué)的重要讀物,同時也將為各級職業(yè)教育管理部門加強和改進職教教師管理和培訓(xùn)工作提供有益借鑒。
目錄
第一章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師能力標準
一、中職物業(yè)管理專業(yè)教師實踐能力標準
二、中職物業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力標準
三、術(shù)語及釋義
第二章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的
二、培訓(xùn)對象
三、培訓(xùn)目標
四、培訓(xùn)內(nèi)容
五、培訓(xùn)體系框架
六、考核
七、培訓(xùn)模式與方法
第三章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系
一、評價指標體系構(gòu)成
二、評價指標體系的說明
三、培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系
鄧宏乾編著的《物業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力標準培訓(xùn)方案和培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系》既是職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)機構(gòu)開展教師培訓(xùn)活動的專門教材,也是職業(yè)學(xué)校教師在職自學(xué)的重要讀物,同時也將為各級職業(yè)教育管理部門加強和改進職教教師管理和培訓(xùn)工作提供有益借鑒。
第一章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師能力標準 一、中職物業(yè)管理專業(yè)教師實踐能力標準 二、中職物業(yè)管理專業(yè)教師教學(xué)能力標準 三、術(shù)語及釋義 第二章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師培訓(xùn)方案 一、培訓(xùn)目的 二、培訓(xùn)對象 三、培訓(xùn)目標 四、培訓(xùn)內(nèi)容 五、培訓(xùn)體系框架 六、考核 七、培訓(xùn)模式與方法 第三章 中等職業(yè)學(xué)校物業(yè)管理專業(yè)教師培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系 一、評價指標體系構(gòu)成 二、評價指標體系的說明 三、培訓(xùn)質(zhì)量評價指標體系