中學(xué)語文參與式教師培訓(xùn)教程

  • 所屬分類:
    語言/教育..
  • 作者:
    呂世虎 等編著
  • 出版社:
    首都師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787810644631
  • 出版日期:2012-4-1
  • 原價:
    ¥28.50元
    現(xiàn)價:¥20.70元
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圖書簡介

  本書是作為全日制義務(wù)教育小學(xué)語文新課程培訓(xùn)教材而撰寫的。本教材撰寫的宗旨是:體現(xiàn)語文新課程的理念、內(nèi)容;更新參與者的教育教學(xué)觀念,提高參與者的專業(yè)水平,;提供參與式小學(xué)語言語教學(xué)案例。全書按內(nèi)容劃分為八章。第一章的內(nèi)容,旨在使參與者通過對現(xiàn)行小學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀的回顧與反思;認識現(xiàn)行教學(xué)中存在的弊端;體驗新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的必要性以及參與式教學(xué)的優(yōu)越性;了解《義務(wù)教育階段國家語文課程標準》的理念與設(shè)計思路,為進入新課程參與培訓(xùn)活動作好觀念上和心理上的準備。第二章設(shè)計了研討M標準》總目標的內(nèi)容,旨在讓參與者體會《標準》總目標的理念、結(jié)構(gòu)與陳述方式等方面的變化與創(chuàng)新。第三至七章是根據(jù)《標準》的階段目標設(shè)計的涉及識字寫字、閱讀、寫話習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等五個領(lǐng)域中的有關(guān)內(nèi)容。第八章是專門為教學(xué)評價內(nèi)容而設(shè)計的。旨在讓參與者了解《標準》的教學(xué)評價新理念、新方法與新手段。


目錄

第一單元 語文新課程的基本理念
課節(jié)1 語文新課程理念的重要意義
課節(jié)2 全面提高語文素養(yǎng)
第二單元 語文新課程的總目標
課節(jié)3 語文新課程理念的重要意義
課節(jié)4 讓每個孩子都喜歡學(xué)習(xí)語文
第三單元 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域1——識字與寫字
課節(jié)5 識字寫字教學(xué)的理念
課節(jié)6 漢語拼音
課節(jié)7 識字
第三單元 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域2——閱讀
課節(jié)8 閱讀教學(xué)的理念
課節(jié)9 默讀與理解
第五單元 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域3——寫話與寫作
課節(jié)10 寫作教學(xué)的理念
課節(jié)11 寫話
第六單元 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域4——口語交際
課節(jié)12 口語交際教學(xué)的理念
課節(jié)13 學(xué)習(xí)講述
第七單元 語文學(xué)習(xí)領(lǐng)域5——綜合性學(xué)習(xí)
課節(jié)14 綜合性學(xué)習(xí)的理念
課節(jié)15 人與環(huán)境
課節(jié)16 人與社會
第八單元 語文課程評價
課節(jié)17 語文課程評價的理念
課節(jié)18 語文課程中的形成性評價與終結(jié)性評價
課節(jié)19 成長記錄袋評價與語文課程評價實踐

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