體驗(yàn)課堂-高中思想政治必修4(配人教版)(含試卷及答案)
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- 所屬分類：
- 作者：
段啟蘭 主編
- 出版社：
中山大學(xué)出版社
- ISBN：9787306034717
- 出版日期：2010-8-1
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原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
1．重視基礎(chǔ)知識(shí) 每一課的講解和練習(xí)都以基礎(chǔ)知識(shí)作為主體內(nèi)容，讓學(xué)生通過閱讀和練習(xí)把握考綱要求掌握的基本知識(shí)。每課都設(shè)有“研學(xué)互動(dòng)”、“狀元筆記”、“錯(cuò)題本”等特色欄目，從多角度幫助學(xué)生梳理基礎(chǔ)知識(shí)，揭示出各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2．緊扣新課改精神 叢書嚴(yán)格按照新課改的要求，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用和遷移能力，以政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技文化等領(lǐng)域的新形勢(shì)和新變化作為命題的背景材料，體現(xiàn)新課程改革貼近社會(huì)、貼近生活和貼近學(xué)生的教學(xué)理念。
3．突出重點(diǎn)與難點(diǎn)每一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)都會(huì)在題目中體現(xiàn)出來，幫助學(xué)生在練習(xí)的過程中進(jìn)一步對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)有所突破和深人理解。
4．體例新穎，實(shí)用性強(qiáng)叢書體例由人大附中各學(xué)科帶頭人親自設(shè)計(jì)，符合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。叢書練習(xí)題的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為一課一練，與教學(xué)同步。每個(gè)單元都有測(cè)試題和答案詳解。這種有分有合的練習(xí)，使練習(xí)的題目與教學(xué)內(nèi)容在每一學(xué)時(shí)、每一學(xué)段都能相對(duì)應(yīng)，這樣的練習(xí)無論對(duì)教師還是對(duì)學(xué)生都很實(shí)用，教師可及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)行檢測(cè)，學(xué)生也可及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞，實(shí)時(shí)反饋，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的統(tǒng)一。
目錄
第一單元 生活智慧與時(shí)代精神
第一課 美好生活的向?qū)?br> 生活處處有哲學(xué)
關(guān)于世界觀的學(xué)說
第二課 百舸爭(zhēng)流的思想
哲學(xué)的基本問題
唯物主義和唯心主義
第三課 時(shí)代精神的精華
真正的哲學(xué)都是自己時(shí)代的精神上的精華
哲學(xué)史上的偉大變革
第二單元 探索世界與追求真理
第四課 探究世界的本質(zhì)
世界的物質(zhì)性
認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律
第五課 把握思維的奧妙
意識(shí)的本質(zhì)
意識(shí)的作用
第六課 求索真理的歷程
人的認(rèn)識(shí)從何而來
在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理
第三單元 思維方法與創(chuàng)新意識(shí)
第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀
世界是普遍聯(lián)系的
用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題
第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀
世界是永恒發(fā)展的
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心
矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力
用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題
第十課 創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步
樹立創(chuàng)意意識(shí)是唯物辯證法的要求
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂
第四單元 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇
第十一課 尋覓社會(huì)的真諦
社會(huì)發(fā)展的規(guī)律
社會(huì)歷史的主體
第十二課 實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
價(jià)值與價(jià)值觀
價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)
正文答案與解析
