遭遇“差班”——一個班主任艱難而幸福的一年
- 所屬分類:
班主任用書
- 作者:
崔蕾 著
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504176257
- 出版日期:2013-5-1
-
原價:
¥32.00元
現(xiàn)價:¥0.00元
-
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圖書簡介
接到一個“差班”,是每一位教師都會頭痛的事。班主任該如何用自己的教育智慧成功地將班級帶入了良性發(fā)展軌道?本書用幾十個鮮活、精彩的教育案例,認真探索了日常教育管理和班集體建設(shè)中許多棘手的常見問題,并提供了富于智慧的解決辦法。書中的很多妙招,可為班主任專業(yè)成長提供有用的借鑒。 關(guān)于作者 崔蕾,1999年畢業(yè)于無錫師范大專班,2001年獲得南京師范大學(xué)中文系本科學(xué)歷,蘇州大學(xué)教育碩士在讀。無錫市教學(xué)新秀、優(yōu)秀教育工作者,無錫市作家協(xié)會會員,“武鳳霞特級教師工作室”成員,現(xiàn)為無錫市揚名中心小學(xué)教師。作為一名語文教師,寫作是她的愛好,自工作以來,她筆耕不輟,在省、市級報刊發(fā)表散文近兩百篇,著有散文集《淡寫流年》。許多學(xué)生在她的熏陶下愛上了閱讀與作文,并在全國、市、區(qū)各級習(xí)作競賽中獲獎或發(fā)表。目錄
目錄
第一章 找尋治班妙招
第二章 解碼教育困惑
第三章 轉(zhuǎn)變問題學(xué)生
第四章 牽手家庭家育
第五章 反思為師之道
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