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基本信息

商品名稱：	教育理論綜合知識(中學(xué)含職中特崗教師招聘考試*系列教材)
作者：	李振麗	開本：	16開
原價(jià)：	50	頁數(shù)：	371
現(xiàn)價(jià)：	37.5	出版時(shí)間	2011-03-01
ISBN號：	9787513605380	印刷時(shí)間：	2011-03-01
出版社：	中國經(jīng)濟(jì)	版次：	1
商品類型：	圖書	印次：	1

內(nèi)容提要

作者簡介

目錄

第一部分 教育學(xué) 第一章 教育與教育學(xué) 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 教育的發(fā)展 第二節(jié) 教育學(xué)的發(fā)展 同步特訓(xùn) 參考答案 第二章教育與社會(huì)的發(fā)展 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 教育與政治經(jīng)濟(jì)制度 第二節(jié) 教育與生產(chǎn)力 第三節(jié) 教育與科學(xué)技術(shù) 第四節(jié) 教育與文化同步特訓(xùn) 參考答案 第三章 教育與個(gè)人的發(fā)展 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律 第二節(jié) 影響個(gè)體身心發(fā)展的因素 第三節(jié)教育對人的地位的提升 第四節(jié) 普通中等教育促進(jìn)青少年發(fā)展的特殊任務(wù) 同步特訓(xùn) 參考答案 第四章 教育目的 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)教育目的的概念和層次結(jié)構(gòu) 第二節(jié) 制定教育目的的基本依據(jù) 第三節(jié) 我國的教育目的 同步特訓(xùn) 參考答案 第五章 教學(xué)(上)經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 教學(xué)工作的意義和任務(wù) 第二節(jié) 教學(xué)過程 第三節(jié) 教學(xué)原則和教學(xué)方法 同步特訓(xùn) 參考答案 第六章 教學(xué)(下)經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 教學(xué)工作的基本程序 第二節(jié) 教學(xué)組織形式 第三節(jié) 教學(xué)策略 同步特訓(xùn) 參考答案 第七章 德育經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 德育的意義、目標(biāo)和內(nèi)容 第二節(jié) 德育過程 第三節(jié) 德育的原則、途徑和方法 第四節(jié) 德育模式 同步特訓(xùn)參考答案 第八章 班級管理 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 班級管理的意義 第二節(jié) 班級管理的幾種模式 第三節(jié) 當(dāng)前班級管理中存在的問題第四節(jié) 班集體的形成 第五節(jié) 班主任與班級管理 同步特訓(xùn) 參考答案 第二部分 教育心理學(xué) 第一章 教育心理學(xué)概述 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評第一節(jié) 教育心理學(xué)的研究對象與研究內(nèi)容 第二節(jié) 教育心理學(xué)的作用 第三節(jié) 教育心理學(xué)的發(fā)展過程 同步特訓(xùn) 參考答案 第二章中學(xué)生的心理發(fā)展與教育 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 中學(xué)生的心理發(fā)展概述 第二節(jié) 中學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展與教育 第三節(jié) 中學(xué)生的人格發(fā)展第四節(jié) 個(gè)別差異與因材施教 同步特訓(xùn) 參考答案 第三章 學(xué)習(xí)的基本理論 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)與類型 第二節(jié)聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論 第三節(jié) 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論 同步特訓(xùn) 參考答案 第四章 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述 第二節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論 第三節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)與激發(fā) 同步特訓(xùn) 參考答案 第五章 學(xué)習(xí)的遷移 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 學(xué)習(xí)遷移概述 第二節(jié)學(xué)習(xí)遷移的基本理論 第三節(jié) 遷移與教學(xué) 同步特訓(xùn) 參考答案 第六章 知識的學(xué)習(xí) 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 知識學(xué)習(xí)概述 第二節(jié)知識的獲得 第三節(jié) 知識的保持 同步特訓(xùn) 參考答案 第七章 技能的形成 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 技能的一般概述 第二節(jié)操作技能的形成 第三節(jié) 心智技能的形成 同步特訓(xùn) 參考答案 第八章 學(xué)習(xí)策略 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 學(xué)習(xí)策略概述 第二節(jié)典型的學(xué)習(xí)策略 第三節(jié) 學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練 同步特訓(xùn) 參考答案 第九章 問題解決與創(chuàng)造性 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 問題解決概述 第二節(jié)創(chuàng)造性及其培養(yǎng) 同步特訓(xùn) 參考答案 第十章 態(tài)度與品德的形成 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)及其關(guān)系 第二節(jié)中學(xué)生品德發(fā)展的基本特征 第三節(jié) 態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過程與條件 第四節(jié) 良好態(tài)度與品德的培養(yǎng) 同步特訓(xùn) 參考答案 第十一章心理健康教育 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 心理健康概述 第二節(jié) 心理評估 第三節(jié) 心理輔導(dǎo) 同步特訓(xùn) 參考答案 第十二章 教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 設(shè)置教學(xué)目標(biāo) 第二節(jié) 組織教學(xué)過程 第三節(jié) 選擇教學(xué)策略 同步特訓(xùn) 參考答案 第十三章 課堂管理經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié) 課堂管理概述 第二節(jié) 課堂群體的管理 第三節(jié)課堂紀(jì)律的管理 同步特訓(xùn) 參考答案 第十四章 教師心理經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)教師的心理特征與職業(yè)成就的關(guān)系 第二節(jié)專家型教師與新教師的比較研究 第三節(jié)教師的成長與發(fā)展 同步特訓(xùn) 參考答案第三部分 新課程改革 第一章 新課程改革概述 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)課程的基本概念 第二節(jié)新課程改革的背景、基本理念與目標(biāo)第三節(jié)新課程結(jié)構(gòu) 第四節(jié)新課程標(biāo)準(zhǔn) 同步特訓(xùn) 參考答案 第二章 新課改中的中學(xué)教育變革 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評第一節(jié)新課程中的教學(xué)觀和學(xué)生觀 第二節(jié)學(xué)習(xí)方式的變革 同步特訓(xùn) 參考答案 第三章 課程資源開發(fā)與管理 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評第一節(jié)課程資源的開發(fā)與利用 第二節(jié)校本課程 同步特訓(xùn) 參考答案 第四章 新課程改革與教師 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評第一節(jié)教師專業(yè)化對教師的要求 第二節(jié)新課程中教師角色與教學(xué)行為的變化 第三節(jié)新課程中教師的教學(xué)反思 同步特訓(xùn) 參考答案 第五章新課程改革中的教學(xué)評價(jià) 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)課程評價(jià)改革概述 第二節(jié)學(xué)生評價(jià) 第三節(jié)教師評價(jià) 同步特訓(xùn) 參考答案 第四部分教師職業(yè)道德 第一章 教師職業(yè)道德概述 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)道德與職業(yè)道德 第二節(jié)教師勞動(dòng)與教師職業(yè)道德第三節(jié)教師職業(yè)道德的基本原則 同步特訓(xùn) 參考答案 第二章 教師職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng) 經(jīng)典試題名師點(diǎn)評 第一節(jié)教師職業(yè)道德規(guī)范第二節(jié)教師職業(yè)道德修養(yǎng) 同步特訓(xùn) 參考答案 附錄 教育法律法規(guī) 附錄一 教育基本法律法規(guī) 中華人民共和國教育法中華人民共和國義務(wù)教育法 中華人民共和國職業(yè)教育法 中華人民共和國教師法 中華人民共和國未成年人保護(hù)法 附錄二 教育規(guī)章制度學(xué)生傷害事故處理辦法 教育行政處罰暫行實(shí)施辦法 教師資格條例 同步特訓(xùn) 參考答案

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