教師資格認(rèn)定考試預(yù)測(cè)試卷及歷年真題詳解__小學(xué)教育心理學(xué)(全國(guó)中小學(xué)教師資..
- 所屬分類:
教師資格考..
- 作者:
學(xué)習(xí)考試用書研發(fā)中心 編著
- 出版社:
清華大學(xué)出版社
- ISBN:9787302298083
- 出版日期:2013-3-1
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原價(jià):
¥23.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
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圖書簡(jiǎn)介
《全國(guó)中小學(xué)教師資格認(rèn)定考試一本通(新大綱版)·教師資格認(rèn)定考試預(yù)測(cè)試卷及歷年真題詳解:小學(xué)教育心理學(xué)》圍繞小學(xué)生認(rèn)知與發(fā)展的基本規(guī)律、教育心理學(xué)的發(fā)展歷程和基本作用,在準(zhǔn)確把握小學(xué)教育心理學(xué)新理念、新政策、新動(dòng)向、新情況和新問題的基礎(chǔ)上,將教育心理學(xué)的知識(shí)體系、教育情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律、學(xué)與教的相互作用過程所產(chǎn)生的種種心理現(xiàn)象及其變化規(guī)律等,以名詞解釋、選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、預(yù)測(cè)試卷、真題等方式設(shè)計(jì)展開,用瑞士著名近代兒童心理學(xué)字皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論、桑代克的“嘗試-錯(cuò)誤”學(xué)習(xí)理論、斯金納的操作性條件作用理論、布魯納的認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論等著名教育心理學(xué)理論作答解析,并附有參考答案。
目錄
叢書前言
前言
教師資格認(rèn)定考試概況簡(jiǎn)述
教師資格認(rèn)定考試應(yīng)試建議
第一部分 命題預(yù)測(cè)試卷部分
命題預(yù)測(cè)試卷(一)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(二)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(三)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(四)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(五)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(六)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(七)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(八)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(九)
參考答案及解析
命題預(yù)測(cè)試卷(十)
參考答案及解析
第二部分 真題試卷部分
四川。2010年10月教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題
參考答案及解析
浙江省:2010年10月教師資格考試教育心理學(xué)(小學(xué))試題
參考答案及解析
浙江。2010年4月教師資格考試教育心理學(xué)(小學(xué))試題
參考答案及解析
云南。2010年教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)試題
參考答案及解析
湖南省:2009年教師資格考試教育心理學(xué)(小學(xué))試題
參考答案及解析
江西。2009年小學(xué)教師資格考試教育心理學(xué)試題
參考答案及解析
第三部分 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第一章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第二章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第三章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第四章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第五章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第六章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第七章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第八章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第九章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十一章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十二章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十三章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十四章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
第十五章 核心概念、術(shù)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)