圖書簡介

　　綜合素質(zhì)（中學(xué)）和教育知識與能力（中學(xué)）在教師資格考試中占據(jù)一定地位，我們在深入把握考生備考需求的基礎(chǔ)上，追求清晰透徹的講解。本書中既有深度的知識分析，又有精彩的習題講解，真正使考生做到學(xué)練結(jié)合。我們還總結(jié)了國家教師資格考試各個部分的命題特點，并認真分析了未來教師資格考試的命題趨勢。希望能夠幫助考生從整體上認識教師資格考試的特點，在最大程度上掌握考點，提升學(xué)習效率，最終在考試中取得高分。

目錄

　　2011年10月，教育部師范教育司、教育部考試中心頒布了《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標準（試行）》。該標準發(fā)布后，教師資格考試打破了以往各地分別組織考試的形式，全國統(tǒng)一組織考試成為定式。
　　為幫助廣大考生在較短的時間內(nèi)提高考試成績，中公教育教師考試研究院在各級教育行政部門的大力支持和協(xié)助下，組織相關(guān)專家深入研究考試大綱和命題趨勢，精心編寫了這套國家教師資格考試專用教材。
　　本套教材共80本圖書，包括廣受考生歡迎的25本公共科目輔導(dǎo)用書，及55本專業(yè)的學(xué)科知識與教學(xué)能力輔導(dǎo)用書。本套教材涵蓋了教師資格考試大綱所規(guī)定的所有科目，包括幼兒園系列10本，小學(xué)系列10本，中學(xué)系列60本�！睹嬖囈槐就ā废盗薪滩模�分為幼兒園、小學(xué)和中學(xué)三個層次。在編寫過程中，我們實現(xiàn)了以下幾個目標：
　　1.突破潮流·創(chuàng)新性強
　　體系“新”主要體現(xiàn)在具體內(nèi)容編寫的思路“新”上。本書在深入研究、分析教師資格面試考試的內(nèi)容和特點的基礎(chǔ)上，緊扣面試考試大綱，分學(xué)科對面試的各要素、各環(huán)節(jié)進行了詳細的闡述，創(chuàng)造性地將教育的理論知識與教育案例做到了有機的結(jié)合。
　　此外，本書將面試抽絲剝繭，歸納總結(jié)出面試測評的九大要素，實屬獨家首創(chuàng)，打破了當前市面上面試輔導(dǎo)教材對知識簡單堆砌和不求甚解的編寫局面，真正做到以學(xué)生為本，對考生負責。
　　2.濃縮精華·實用性強
　　本書在編寫時，不論是書的體系架構(gòu)，還是其中的具體內(nèi)容，都用非常精煉的語言將相關(guān)知識和技巧進行了精要的分析與介紹。例如，在本書的教學(xué)情境模擬、教師結(jié)構(gòu)化面試與答辯、面試實戰(zhàn)點撥等章節(jié)中，不是單純的給考生一個理論，而是精選各科教育名家的教學(xué)實例，在以理服人的同時，做到以例論證。
　　本書條理清晰、言簡意賅地向考生介紹每一種考試形式特點和應(yīng)對策略，突出展示了面試中的知識點和技巧，并做了系統(tǒng)的答題思路分析和答案解析，對其相應(yīng)的應(yīng)試方案也做了全面的闡述，讓考生掌握應(yīng)對各種考查方式的基本方法與技巧，旨在培養(yǎng)考試面試時舉一反三、觸類旁通的能力。
　　3編排合理，針對性強
　　本書為了滿足不同知識背景，不同學(xué)科的考生的備考需求，按面試考查形式分章編寫，每一章中各個環(huán)節(jié)的設(shè)置，內(nèi)容的取舍，重點部分的編寫及其內(nèi)在框架的建構(gòu)，都是針對考生在知識積累、思維方式、面試策略等方面存在的缺陷來設(shè)置的。它對于滿足考生需求、消除考生困惑、提高考生應(yīng)試能力等都具有非常重要的意義。
　　教師資格考試面試考試既不同于大學(xué)的專業(yè)課考試，也不同于大家所經(jīng)歷的求職面試，所以本系列教材編寫起來難免會遇到一些困難和問題。限于實踐、時間、水平，難臻完善。不足之處，還希望專家和廣大考生指正，使得我們在今后的工作中做到教學(xué)相長。
　　一分耕耘一分收獲。相信各位考生在本系列圖書的幫助下，一定可以通過自己辛勤的努力，披荊斬棘，圓自己的三尺講臺之夢。

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