中人2014年教師資格證考試用書 初中高中統(tǒng)考教材+預測試卷 全套4本 綜合素質+教..
- 所屬分類：
教師資格考..
- 作者：
- 出版社：
- ISBN：9787010111056003
- 出版日期：
-
原價：
￥112.00元
現價：￥0.00元
圖書簡介
品牌：人民出版社詳情
基本信息
書 名
中人2014年教師資格考試用書，中學 綜合素質+教育知識與能力 教材試卷 共4本
編 著
國家教師資格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材編寫組
出版社
人民出版社
出版時間
2012年10月
版 次
1
印刷時間
2014年1月
印 次
3
字 數
教材 試卷
頁 數
4冊
I S B N
開 本
16
裝 幀
平裝
重 量
預估1650克
原 價
112.00元
備 注
目錄：
1.綜合素質教材
第一章教師職業(yè)理念
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)素質教育觀
一、素質教育
二、實施素質教育的基本要求
三、中學素質教育的構成
四、素質教育的實施策略
五、中學素質教育的實施途徑
六、實施素質教育應避免的誤區(qū)
第二節(jié)新課程背景下的學生觀
一、“人的全面發(fā)展”的基本涵義
二、“以人為本”的基本涵義
三、“以人為本”的學生觀
四、因材施教，個性化發(fā)展
第三節(jié)新課程背景下的教師觀
一、教師職業(yè)的責任與價值
二、教師專業(yè)發(fā)展的要求
三、教師專業(yè)發(fā)展方法
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第二章教育法律法規(guī)
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)教育基本法律法規(guī)
第二節(jié)教育類的特殊法律政策
第三節(jié)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）
第四節(jié)教師的權利與義務
第五節(jié)學生的權利保護
一、家庭保護概述
二、學校保護
三、社會保護
四、司法保護
五、對特殊學生群體的保護
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第三章教師職業(yè)道德規(guī)范
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)教師職業(yè)道德簡述
一、教師職業(yè)道德的概念及其內涵
二、教師職業(yè)道德的基本特征
三、教師職業(yè)道德的基本內容
四、教師職業(yè)道德基本原則的要求
第二節(jié)教師職業(yè)道德規(guī)范的內容
一、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀
二、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的突出特點
三、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的突出亮點
第三節(jié)教師職業(yè)行為
一、教師的思想行為
二、教師的教學行為
三、教師的人際行為
四、教師的儀表行為
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第四章文化素養(yǎng)
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)中外科技常識
一、科學技術的歷史
二、現代自然科學的發(fā)展和主要成就
三、科學常識
四、科普讀物及科普常識
第二節(jié)文化常識
一、人文概括)
二、歷史知識
三、文學常識
四、中國文學主要作家、作品介紹
五、外國文學主要作家、作品介紹
第三節(jié)藝術鑒賞
一、藝術鑒賞概述
二、藝術鑒賞展開的基本條件
三、藝術鑒賞的一般過程
四、藝術鑒賞中的心理現象
五、藝術鑒賞力的培養(yǎng)與提高
六、主要藝術分類鑒賞簡述
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第五章基本能力
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)閱讀理解
一、現代文片段閱讀
二、現代文閱讀
三、文言詞、句閱讀
第二節(jié)邏輯思維
一、推理的概念、形式及邏輯基本規(guī)律
二、演繹推理
三、歸納推理
第三節(jié)信息處理
一、工具書的編排及檢索
二、網絡資源的檢索與利用
三、網絡信息的管理
四、網絡教學資源的評價
五、多媒體課件的開發(fā)過程
六、常用的多媒體課件開發(fā)工具
第四節(jié)寫作
一、記敘文寫作
二、說明文寫作
三、議論文寫作
四、教學案例的寫作
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
2.綜合素質試卷
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（一）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（二）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（三）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（四）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（五）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（六）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（七）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（八）］
2013年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2013年上半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2012年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質試題（中學）］
參考答案及解析
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（一）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（二）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（三）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（四）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（五）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（六）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（七）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（八）］
2013年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2013年上半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2012年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質試題（中學）］
3.教育教學知識與能力教材
第一章教育基礎知識和基本原理
學習導讀（1）
考綱標準要求（1）
第一節(jié)教育與教育學(1)
一、教育的概念及構成要素(1)
二、教育的屬性(2)
三、 教育的起源(3)
四、教育的基本形態(tài)(4)
五、 教育的發(fā)展(5)
六、教育學的發(fā)展(8)
第二節(jié)教育的基本規(guī)律(13)
一、 教育與社會的發(fā)展(13)
二、教育與人的發(fā)展(22)
第三節(jié)學校教育制度(28)
一、義務教育概述(28)
二、歐美現代學制的建立(29)
三、我國學校教育制度(30)
第四節(jié)教育目的(32)
一、教育目的的概念及層次結構(32)
二、確立教育目的的依據(33)
三、有關教育目的確立的理論(34)
四、我國的教育目的(35)
五、全面推進素質教育(36)
第五節(jié)教育研究(39)
一、教育科學研究的內涵(39)
二、教育科學研究的特點(40)
三、教育科學研究的方法(40)
四、開展教育科學的意義(42)
教壇新風（42）
目錄
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基本信息 |
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書 名 |
中人2014年教師資格考試用書，中學 綜合素質+教育知識與能力 教材試卷 共4本 |
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編 著 |
國家教師資格統(tǒng)一考試規(guī)劃教材編寫組 |
出版社 |
人民出版社 |
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出版時間 |
2012年10月 |
版 次 |
1 |
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印刷時間 |
2014年1月 |
印 次 |
3 |
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字 數 |
教材 試卷 |
頁 數 |
4冊 |
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I S B N |
開 本 |
16 | |
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裝 幀 |
平裝 |
重 量 |
預估1650克 |
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原 價 |
112.00元 |
備 注 |
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目錄：
1.綜合素質教材
第一章教師職業(yè)理念
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)素質教育觀
一、素質教育
二、實施素質教育的基本要求
三、中學素質教育的構成
四、素質教育的實施策略
五、中學素質教育的實施途徑
六、實施素質教育應避免的誤區(qū)
第二節(jié)新課程背景下的學生觀
一、“人的全面發(fā)展”的基本涵義
二、“以人為本”的基本涵義
三、“以人為本”的學生觀
四、因材施教，個性化發(fā)展
第三節(jié)新課程背景下的教師觀
一、教師職業(yè)的責任與價值
二、教師專業(yè)發(fā)展的要求
三、教師專業(yè)發(fā)展方法
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第二章教育法律法規(guī)
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)教育基本法律法規(guī)
第二節(jié)教育類的特殊法律政策
第三節(jié)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）
第四節(jié)教師的權利與義務
第五節(jié)學生的權利保護
一、家庭保護概述
二、學校保護
三、社會保護
四、司法保護
五、對特殊學生群體的保護
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第三章教師職業(yè)道德規(guī)范
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)教師職業(yè)道德簡述
一、教師職業(yè)道德的概念及其內涵
二、教師職業(yè)道德的基本特征
三、教師職業(yè)道德的基本內容
四、教師職業(yè)道德基本原則的要求
第二節(jié)教師職業(yè)道德規(guī)范的內容
一、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀
二、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的突出特點
三、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的突出亮點
第三節(jié)教師職業(yè)行為
一、教師的思想行為
二、教師的教學行為
三、教師的人際行為
四、教師的儀表行為
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第四章文化素養(yǎng)
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)中外科技常識
一、科學技術的歷史
二、現代自然科學的發(fā)展和主要成就
三、科學常識
四、科普讀物及科普常識
第二節(jié)文化常識
一、人文概括)
二、歷史知識
三、文學常識
四、中國文學主要作家、作品介紹
五、外國文學主要作家、作品介紹
第三節(jié)藝術鑒賞
一、藝術鑒賞概述
二、藝術鑒賞展開的基本條件
三、藝術鑒賞的一般過程
四、藝術鑒賞中的心理現象
五、藝術鑒賞力的培養(yǎng)與提高
六、主要藝術分類鑒賞簡述
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
第五章基本能力
◆學習導讀
◆考綱標準要求
第一節(jié)閱讀理解
一、現代文片段閱讀
二、現代文閱讀
三、文言詞、句閱讀
第二節(jié)邏輯思維
一、推理的概念、形式及邏輯基本規(guī)律
二、演繹推理
三、歸納推理
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一、工具書的編排及檢索
二、網絡資源的檢索與利用
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五、多媒體課件的開發(fā)過程
六、常用的多媒體課件開發(fā)工具
第四節(jié)寫作
一、記敘文寫作
二、說明文寫作
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四、教學案例的寫作
◆教壇新風
考點過關測評
考點過關測評參考答案
2.綜合素質試卷
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（一）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（二）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（三）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（四）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（五）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（六）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（七）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（八）］
2013年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2013年上半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2012年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質試題（中學）］
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國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（一）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（二）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（三）］
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國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（五）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（六）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（七）］
國家教師資格統(tǒng)一考試命題預測試卷［中學綜合素質（八）］
2013年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2013年上半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質(中學)］
2012年下半年中小學和幼兒園教師資格考試［綜合素質試題（中學）］
3.教育教學知識與能力教材
第一章教育基礎知識和基本原理
學習導讀（1）
考綱標準要求（1）
第一節(jié)教育與教育學(1)
一、教育的概念及構成要素(1)
二、教育的屬性(2)
三、 教育的起源(3)
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第四節(jié)教育目的(32)
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二、確立教育目的的依據(33)
三、有關教育目的確立的理論(34)
四、我國的教育目的(35)
五、全面推進素質教育(36)
第五節(jié)教育研究(39)
一、教育科學研究的內涵(39)
二、教育科學研究的特點(40)
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