造就全人的藝術(shù)教育:華德福學(xué)校一至八年級繪畫課(國內(nèi)最詳盡完備的華德福繪畫..

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    (德)托馬斯·維爾德格魯伯 著,王劍南 譯
  • 出版社:
    天津教育出版社
  • ISBN:9787530975503
  • 出版日期:2014-5-1
  • 原價:
    ¥68.00元
    現(xiàn)價:¥8.80元
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圖書簡介

  托馬斯·維爾德格魯伯(Thomas Wildgruber),生于1946年,在慕尼黑和海德堡學(xué)習(xí)哲學(xué)、政治學(xué)和新聞學(xué)后,曾到發(fā)展中國家和國際政治領(lǐng)域擔(dān)任研究員。經(jīng)過培訓(xùn),在曼海姆成為了一名華德福教師,1979年以來歷任主班教師、手工課和藝術(shù)課教師,還擔(dān)任教師培訓(xùn)工作。

  針對教學(xué)實踐和教師培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,作者受畫家拉約斯 伯洛斯啟發(fā),從伯洛斯的“繪畫手法”課程中推導(dǎo)出了一套藝術(shù)教育方法。

  王劍南,南京大學(xué)德國語言文學(xué)學(xué)士。涉足圖書翻譯十幾年,出版譯著多本,酷愛躲在作者身后鼓搗文字轉(zhuǎn)換,以掃除閱讀障礙為己任,以譯文本土化為目標(biāo),以簡捷通俗為準(zhǔn)則。




目錄
編者的話  
前言與致謝  
導(dǎo)語:使用指南  
第一章 藝術(shù)教學(xué)中的繪畫手法
 藝術(shù)創(chuàng)作過程 
 繪畫手法 
 關(guān)于“繪畫中的通奏低音” 
 藝術(shù)教學(xué)中的感官協(xié)同作用 
 12種感官 
第二章 按照拉約斯伯洛斯的方法做12項練習(xí)  
 畫家拉約斯伯洛斯 
 繪畫練習(xí)之路 
 拉約斯伯洛斯的水彩畫作品 
第三章 線畫課:從線到面
 圖形-造型 
 兒童畫 
 史前藝術(shù) 
 線-面 
 作為教學(xué)課程的線畫課 
 線和面在治療用途的線畫中 
第四章 無拘無束地畫,在教師指導(dǎo)下畫 
 無拘無束地畫 
 借助圖畫學(xué)習(xí)字母 
 教學(xué)板上的畫 
 五年級的植物學(xué) 
第五章 按照游戲規(guī)則畫  
 繪畫手法及其教育意義 
 游戲規(guī)則 
第六章 各個年級  
 預(yù)先考慮 
 藝術(shù)課 
 學(xué)習(xí)用具 
 教師的準(zhǔn)備工作 
  一年級  
   前言:“光明與黑暗” 
   第一項繪畫任務(wù) 
   互補練習(xí) 
   混合 
   大圖形和小圖形 
   大型色彩游戲 
   一年級結(jié)束后的能力 
  二年級  
   關(guān)于二年級 
   色譜 
   二次色 
   冷暖對比的升級 
   寓言 
   植物 
   傳說 
   兩色畫 
   二年級結(jié)束后的能力 
  三年級  
   關(guān)于三年級 
   《舊約》題材 
   顏色練習(xí) 
   秋葉拼貼畫 
   三年級結(jié)束后的能力 
  四年級  
   關(guān)于四年級 
   與北歐神話有關(guān)的繪畫 
   關(guān)于動物學(xué)的繪畫 
   鄉(xiāng)土課程:巖洞繪畫 
  五年級  
   關(guān)于五年級 
   東方神話與希臘神話 
   植物學(xué)繪畫 
   海報 
   四年級和五年級結(jié)束后的能力 
  六年級  
   關(guān)于六年級 
   平面練習(xí) 
   光照下的物體 
   色彩學(xué)繪畫 
   色譜中的灰色段 
   色彩對比練習(xí) 
   海報與筆記本封面的繪制 
   六年級結(jié)束后的能力 
  七年級  
   關(guān)于七年級 
   黑白畫 
   色彩透視 
   直線透視 
   剪紙拼貼畫 
   七年級結(jié)束后的能力 
  八年級  
   關(guān)于八年級 
   透視畫法
   傾斜透視 
   造型與繪圖 
   色彩對比練習(xí) 
   亞麻油氈版畫 
   剪紙拼貼畫 
   八年級結(jié)束后的能力

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