《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練》四年級下
- 所屬分類：
小學(xué)四年級..
- 作者：
《新課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)與訓(xùn)練》編委會(huì) 編
- 出版社：
開明出版社
- ISBN：9787513102735
- 出版日期：2012-1-1
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原價(jià)：
￥7.80元
現(xiàn)價(jià)：￥5.40元
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圖書簡介
本套叢書緊密配合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書，遵循課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，基于服務(wù)教學(xué)、方便讀者的指導(dǎo)思想，從內(nèi)容到形式進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)。本叢書重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，每冊均按課時(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)要求與訓(xùn)練，每節(jié)練習(xí)均從“學(xué)習(xí)目標(biāo)”入手，讓學(xué)生一開始就明確“要學(xué)什么”。緊接著，設(shè)計(jì)了“自學(xué)指導(dǎo)”，帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合課本上的例題，一步步分析，共同總結(jié)出要掌握的知識。在明確了目標(biāo)，掌握了知識，學(xué)會(huì)了方法之后，就進(jìn)入了“做一做”、“練一練”兩大練習(xí)板塊，讓學(xué)生能夠舉一反三，鞏固所學(xué)知識。本叢書的練習(xí)題也設(shè)計(jì)了鮮明的層級：普通練習(xí)要求每個(gè)學(xué)生都能掌握，而帶“*”號的題為思考題，屬于拓展延伸的部分，幫助愛動(dòng)腦筋的學(xué)生開闊眼界，提高能力。本套叢書猶如一套教師和學(xué)生共用的參考書，幫助教師引導(dǎo)學(xué)生層層深入，體現(xiàn)了中小學(xué)開放、自主、創(chuàng)新的教學(xué)理念，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，主動(dòng)開動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)問題，通過自主探究解決問題，從而提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。因此，在使用這套教輔材料時(shí)，不僅僅是課后的鞏固練習(xí)，它應(yīng)伴隨著學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)鞏固和課后的溫故知新。在板塊設(shè)計(jì)中，編者也盡量配合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些能激發(fā)學(xué)生興趣的題目，把他們的眼、口、手、心、腦都調(diào)動(dòng)起來，以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的最大化。
目錄
第一單元 四則運(yùn)算
1.含有加減、乘除的四則運(yùn)算
2.含有小括號的四則混合運(yùn)算
3.四則混合運(yùn)算的綜合練習(xí)
4.有關(guān)0的運(yùn)算
第二單元 位置與方向
1.定向運(yùn)動(dòng)
2.繪制平面示意圖
3.位置關(guān)系的相對性
4.描述簡單的路線圖
第三單元 運(yùn)算定律與簡便計(jì)算
1.加法交換律和加法結(jié)合律
2.乘法運(yùn)算定律
3.簡便計(jì)算
第四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)
1.小數(shù)的意義和讀寫法
2.小數(shù)的性質(zhì)和大小比較
3.生活中的小數(shù)
4.求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)
第五單元 三角形
1. 三角形的特性
2. 三角形的分類
3. 三角形的內(nèi)角和
4.圖形的拼組
第六單元 小數(shù)的加法和減法
1.小數(shù)的加法和減法
2.小數(shù)的加減混合運(yùn)算
3.整數(shù)運(yùn)算定律推廣到小數(shù)
第七單元 統(tǒng)計(jì)
折線統(tǒng)計(jì)圖
第八單元 數(shù)學(xué)廣角
1.植樹問題
2. 綜合應(yīng)用：小管家
第九單元 總復(fù)習(xí)
1.復(fù)習(xí)小數(shù)
2.復(fù)習(xí)四則運(yùn)算、運(yùn)算定律
3.復(fù)習(xí)空間與圖形
4.復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì)
期中測試題
期末測試題
