優(yōu)化作業(yè) 四年級(jí)數(shù)學(xué)/下
- 所屬分類：
小學(xué)四年級(jí)..
- 作者：
《優(yōu)化作業(yè)》編寫組 編
- 出版社：
上�？茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
- ISBN：9787543944473
- 出版日期：2010-9-1
-
原價(jià)：
￥20.00元
現(xiàn)價(jià)：￥13.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
《優(yōu)化作業(yè)》系列叢書是由上海市資深教研員，根據(jù)上海市新教材及最新教改精神，由著名特級(jí)教師、高級(jí)教師和教材編寫者共同編寫而成。
本叢書緊密結(jié)合新教材要求，每單元都有基礎(chǔ)性練習(xí)、提高性綜合創(chuàng)新訓(xùn)練，由淺入深，并適當(dāng)開(kāi)放延伸。通過(guò)這樣有層次的科學(xué)的練習(xí)，可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，拓展學(xué)生思維。
本叢書嚴(yán)格依照新課標(biāo)要求，內(nèi)容編排與教材相符，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)業(yè)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)習(xí)的主人。每份測(cè)試卷均包含教材的基本要求，并略有拓展，幫助學(xué)生掌握考察重點(diǎn)。書后所附的參考答案，全面解析相關(guān)試題，在方便教師和家長(zhǎng)輔導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)的同時(shí)，更進(jìn)一步地提高學(xué)生的應(yīng)試技巧，提升學(xué)生的考試能力。
總之，本叢書既注重基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和升華，又注重綜合能力的培養(yǎng)與提 高；既有知識(shí)的系統(tǒng)性和條理性，又有重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握與突破；既有基本方法的總結(jié)和強(qiáng)化，又有綜合解題技巧的訓(xùn)練與提高。
目錄
一、復(fù)習(xí)與提高
1.1 四則運(yùn)算(1)
1.2 四則運(yùn)算(2)
1.3 四則運(yùn)算(3)
1.4 整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(1)
1 5 整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(2)
1.6 整數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)(3)
1.7 看誰(shuí)算得巧
1 8 愉快的寒假(1)
1.9 愉快的寒假(2)
1 10 愉快的寒假(3)
單元自測(cè)一
二、小數(shù)的認(rèn)識(shí)與加減法
2.1 生活中的小數(shù)
2.2 小數(shù)的意義(1)
2.3 小數(shù)的意義(2)
2.4 小數(shù)的意義(3)
2.5 小數(shù)的意義(4)
2.6 小數(shù)的大小比較
2.7 小數(shù)的性質(zhì)(1)
2.8 小數(shù)的性質(zhì)(2)
2.9 小練習(xí)
2.10 綜合練習(xí)
2.11 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)(1)
2.12 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)(2)
2.13 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)(3)
2.14 小數(shù)加減法(1)
2.15 小數(shù)加減法(2)
2.16 小數(shù)加減法(3)
2.17 小數(shù)加減法(4)
單元自測(cè)二
三、統(tǒng)計(jì)
3.1 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)(1)
3.2 折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)(2)
3.3 折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法(1)
3.4 折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法(2)
單元自測(cè)三
四、幾何小實(shí)踐
4.1 垂直(1)
4.2 垂直(2)
4.3 垂直(3)
4.4 平行(1)
4.5 平行(2)
4.6 小練習(xí)
單元自測(cè)四
五、整理與提高
5.1 問(wèn)題解決(1)
5.2 問(wèn)題解決(2)
5.3 問(wèn)題解決(3)
5.4 問(wèn)題解決(4)
5.5 問(wèn)題解決(5)
5.6 小數(shù)加減法的應(yīng)用(1)
5.7 小數(shù)加減法的應(yīng)用(2)
5.8 小數(shù)與測(cè)量
5.9 湊整(1)
5.1O 湊整(2)
5.11 垂直與平行
5.12 數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——五舍六人
5.13 數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——計(jì)算比賽場(chǎng)次
5.14 數(shù)學(xué)廣場(chǎng)——位置的表示方法
單元自測(cè)五
期終自測(cè)
參考答案
