記憶知識(shí)手冊(cè)：初中語文
- 所屬分類：
- 作者：
張發(fā)清 主編
- 出版社：
農(nóng)村讀物出版社
- ISBN：9787504849502
- 出版日期：2007-1-1
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原價(jià)：
￥8.00元
現(xiàn)價(jià)：￥8.00元
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圖書簡(jiǎn)介
知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，沒有知識(shí)就沒有能力。初中語文、英語、化學(xué)等學(xué)科，很多知識(shí)是依靠記憶來掌握的，這些學(xué)科的平時(shí)考試及其高考，很多試題是直接依靠記憶的知識(shí)來回答的，初中數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，雖然一般不直接依靠記憶來掌握知識(shí)，但平時(shí)考試及其高考用來解題的定律、公式、原理等，也必須依靠記憶�！队洃浿R(shí)手冊(cè)》（初中）叢書，就是根據(jù)初中學(xué)習(xí)及中考備考復(fù)習(xí)的需要，由湖北省著名重點(diǎn)中學(xué)富有教學(xué)及中考備考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和研究能力的特級(jí)、高級(jí)教師精心編寫的。
《記憶知識(shí)手冊(cè)》（初中）叢書包括《語文》、《數(shù)學(xué)》、《英語》、《物理》、《化學(xué)》等五本。每本先按中考考綱將內(nèi)容分為幾大塊，每大塊再按專題或章編寫。叢書主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是針對(duì)性。各書只編寫初中學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)中需要背誦記憶的知識(shí)，不屬于這個(gè)范圍的知識(shí)一般不編寫。這樣有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)。
二是系統(tǒng)性。各書都將初中學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)中需要背誦記憶的知識(shí)，分門別類歸納在一起，而且盡量做到準(zhǔn)確、全面。這樣能節(jié)省學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，避免尋找資料之苦。
三是實(shí)用性。這是由各書的針對(duì)性和系統(tǒng)性決定的，因?yàn)榫帉懙亩际浅踔袑W(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)需要背誦記憶的知識(shí)，又將這些知識(shí)系統(tǒng)歸納整理了，叢書自然就有很強(qiáng)的實(shí)用性。
四是工具性。各書針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容系統(tǒng)，資料翔實(shí)，即是七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)、考試和提前為中考作準(zhǔn)備的記憶知識(shí)庫，也是中考復(fù)習(xí)背誦記憶的必備資料，更是教師案頭不可或缺的好助手。
目錄
第一章 語文知識(shí)積累與運(yùn)用
第一節(jié) 普通話的字音
一、漢語拼音拼寫規(guī)則
二、現(xiàn)代漢語常見多音字表
三、現(xiàn)代漢語中容易誤讀的字
四、工具書的使用
五、教材中有注音的字
第二節(jié) 漢字的書寫
一、漢字基礎(chǔ)知識(shí)
二、常見容易混淆的字組詞
三、常見成語中容易寫別的字
四、教材要求“讀一讀，寫一寫”的詞語
第三節(jié) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
一、常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法
二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置
三、要注意的幾個(gè)問題
第四節(jié) 詞語
一、詞性分類簡(jiǎn)表
二、詞語的意義
三、詞語的色彩
四、短語
五、教材注釋的常用詞
第五節(jié) 句子
一、句子的構(gòu)成
二、句子的分類
三、句子的用途
四、單句
五、復(fù)句
六、句式的變換與選擇
七、辨析和修改病句
第六節(jié) 修辭
一、八種基本修辭方法
二、其他常見修辭方法
三、幾種易混修辭方法辨析
第七節(jié) 文學(xué)文體文化常識(shí)
一、常見文學(xué)體裁知識(shí)
二、常見實(shí)用文體知識(shí)
三、重要作家作品知識(shí)
四、其他文化常識(shí)
第八節(jié) 口語交際
一、聽話
二、說話
第九節(jié) 名句背誦默寫
一、課內(nèi)古詩文名句
二、課外古詩文名句
三、分類名句緝錄
四、古詩文默寫的幾種形式
第二章 古代詩文閱讀
第一節(jié) 古詩詞閱讀
一、古詩詞常識(shí)
二、領(lǐng)悟詩人的感情
三、品味詩詞精粹的語言
第二節(jié) 文言文閱讀
一、文言文實(shí)詞
二、常見文言虛詞
三、文言文句式與翻譯
第三章 現(xiàn)代文閱讀
第四章 寫作
