思想品德：九年級（全一冊）粵J國標(biāo)（2011年6月印刷）課時(shí)作業(yè)/第二次修訂
- 所屬分類：
九年級/初..
- 作者：
李朝東 主編，徐寶書 編寫
- 出版社：
中國少年兒童出版社
- ISBN：9787500781417
- 出版日期：2011-6-1
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原價(jià)：
￥15.80元
現(xiàn)價(jià)：￥10.30元
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圖書簡介
本書編寫的宗旨是：在內(nèi)容上緊扣教材，注重基礎(chǔ)，題目新穎靈活，層次感強(qiáng)；在形式上做到跟課堂教學(xué)同步，方便教師課堂同步學(xué)習(xí)反饋和階段測試使用。
本書與同類圖書相比有幾個(gè)顯著特點(diǎn)：
一、真正跟課堂教學(xué)同步的課時(shí)練。
根據(jù)教學(xué)進(jìn)程，練習(xí)同步到課時(shí)，按章(單元)配置測試與評估。另有綜合測試卷，層次清晰，安排合理。
二、提倡自主探究。
課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了自主性學(xué)習(xí)和科學(xué)探究性學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)對課程資源的開發(fā)提出了新的理念。叢書緊跟課程標(biāo)準(zhǔn)，在一系列欄目中，設(shè)置了倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究的題型和題目，拓展知識視野。
三、欄目功能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】立足于課內(nèi)基礎(chǔ)知識，聯(lián)系生活實(shí)際，為本課時(shí)的教師課堂教學(xué)和學(xué)生課堂學(xué)習(xí)做好知識準(zhǔn)備。
【綜合提高】用不同類型的題目，多層次、多角度、循序漸進(jìn)地解決重難點(diǎn)問題，讓學(xué)生在不知不覺中掃除障礙，不產(chǎn)生畏難情緒。著重知識的遷移運(yùn)用。
【拓展探究】進(jìn)行自主探究和實(shí)戰(zhàn)陣地。題目設(shè)計(jì)注重針對陛、探究性、開放性、趣味性。
目錄
第一單元 認(rèn)識國情了解制度
1.1 初級階段的社會(huì)主義
第1課時(shí) 我國正處在社會(huì)主義初級階段初級階段的主要矛盾和根本任務(wù)
第2課時(shí) 黨在社會(huì)主義初級階段的基本路線
1.2 富有活力的經(jīng)濟(jì)制度
第1課時(shí) 舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就 富有活力的基本經(jīng)濟(jì)制度
第2課時(shí) 按勞分配為主體的分配制度
1.3 適合國情的政治制度
第1課時(shí) 人民代表大會(huì)制度
第2課時(shí) 民族區(qū)域自治和基層群眾自治制度
第3課時(shí) 實(shí)踐中的“一國兩制”
第一單元測試卷
第二單元 全面建設(shè)實(shí)現(xiàn)小康
2.1 逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
第1課時(shí) 發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)讓一切財(cái)富源泉充分涌流
第2課時(shí) 全面建設(shè)小康社會(huì)，逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
2.2 發(fā)展社會(huì)主義民主
第1課時(shí) 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證人民當(dāng)家作主是核心
第2課時(shí) 依法治國是基本方略政府依法行政，人民有序參與
2.3 共建美好和諧社會(huì)
第1課時(shí) 大力發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 建設(shè)社會(huì)主義精神文明
第2課時(shí) 實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧
第二單元測試卷
期中測試卷
第三單元 科學(xué)發(fā)展 振興中化
第四單元 立志成才 報(bào)效祖國
期末測試卷
參考答案
