授之以漁-小學語文閱讀訓練與寫作 (五年級)
- 所屬分類：
語文作文輔..
- 作者：
李雪 等主編
- 出版社：
云南教育出版社
- ISBN：9787541556692
- 出版日期：2012-8-1
-
原價：
￥18.80元
現(xiàn)價：￥12.20元
圖書簡介
《授之以漁閱讀訓練與寫作：小學語文（5年級）》特點：
一、階梯結(jié)構。螺旋提高。小學閱讀叢書一共六冊，適合一至六年級的學生閱讀訓練。每一冊以閱讀技巧分單元訓練，針對選文的具體類型，根據(jù)教學目標分層次、分階段地向?qū)W生進行簡潔明了、實用有效的閱讀方法指導，使學生能夠較好地了解某一類文章的基本特點、閱讀重點和閱讀方法，從而提高閱讀效率。特別是每冊書前面的“閱讀方法指津”，適合本年級兒童的閱讀特點和接受能力，語言生動，輕松活潑。
二、體例縝密，講解實用。每冊書均分閱讀技巧進行講解和演練，每種技巧均為考試中常見考點，依據(jù)“考什么、講什么、練什么”的原則，增強了講練的實用性和針對性�！伴喿x技巧一點通”部分，分為“考點概述”“答題原則”“解題技巧”“常見錯誤”四個部分，理例結(jié)合、深入淺出地進行了系統(tǒng)講解，源于課堂而又高于課堂。
三、訓練有序，選文精到�！皹藴世膩硪贰辈糠峙鋫淞碎喿x“思路分析”，呈現(xiàn)了完整的解題過程，能給做題者以鮮明的印象和深刻的技巧啟示；“基礎練習勇闖關”“能力提升步步高”“沙場點兵”分層級訓練，步步為營；“知識積累庫”是從每個選文中選出的好詞、好句、名人名言等，畫龍點睛，強化語言的積淀；“讀寫結(jié)合驗能力”是結(jié)合閱讀技巧衍生的作文板塊，讀寫對接，從讀到寫，以寫促讀，找到了語文“工具性與人文性統(tǒng)一”的佳徑，架起了讀寫結(jié)合之橋，由感性上升到理性。每一篇選文都嚴格按照新課標的要求，注重經(jīng)典又不失時尚。每一篇文章，都是精挑細選，并且注重文章的思想性、文學性、科學性和人文性。廣泛的閱讀可以擴大學生的知識面，提升理解層次，開闊視野。
目錄
閱讀方法指津
授之以漁一：辨析詞語在不同語境中的感情色彩
【標準例文來引路】寬容的人最瀟灑
【基礎練習勇闖關】一、信任無價
二、蜜蜂
【能力提升步步高】老師的教誨
【沙場點兵】“火星”歸來
【讀寫結(jié)合驗能力】
授之以漁二：授賞析有關詞句的內(nèi)涵及其表達效果
【標準例文來引路】有陽光就夠了
【基礎練習勇闖關】一、一只小鳥
二、——
【能力提升步步高】一、松樹的風格
二、書
【沙場點兵】一刀兩斷的歲月
【讀寫結(jié)合驗能力】
授之以漁三：感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言
【標準例文來引路】母愛
【基礎侏習勇闖關】一、傘
二、無題
【能力提升步步高】一、他要感謝那只手
二、有趣的蝴蝶
【沙場點兵】阿姨暖暖你的手
【讀寫結(jié)合驗能力】授之以漁四：學會給短文分段、概括歸納段落大意
【標準例文來引路】最貴的項鏈
【基礎練習勇闖關】一、媽媽撐起的天空
二、生活處處有語文
【能力提升步步高】愛書如命的人
【沙場點兵l讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界
授之以漁四：學會給短文分段、概括歸納段落大意
授之以漁五：概括文章的主要內(nèi)容
授之以漁六：學會找前后照應句、中心句等特殊句子
授之以漁七：正確擬定文章標題
授之以漁八：體會文章表達的思想感悟、歸納中心思想
授之以漁九：初步領悟文章基本的表達方法
授之以漁十：結(jié)合生活體驗，解答開放性考題
閱讀綜合測試
參考答案
