小學生心理日記點評(全3冊)
- 所屬分類:
- 作者:
肖軍 等編著
- 出版社:
科學普及出版社
- ISBN:20902286
- 出版日期:2010-8-1
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原價:
¥59.70元
現(xiàn)價:¥38.80元
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圖書簡介
將作文教育與心理健康教育完美結合,是本叢書的主要特點。
只要讀者稍微留意一下就會發(fā)現(xiàn),擺在大小書店里的作文書真可謂是“汗牛充棟”!這些作文書,有的文筆也很不錯,也很講究技巧,也在一定程度上反映了當代中小學生的精神風貌,但我們總能從這些作文的字里行間感受到一種功利性的東西:很多作文都是發(fā)乎“情”,而止乎“考試”!這只需要從一些書名上就可以感受到:什么“高分作文”、“金榜作文”“簡快作文”等等。即使有些作文書以諸如“快樂”之類的詞語做裝飾,但還是無法拋棄考試的束縛。正因為這些作文都以考試為最終的目的,“情”的流露不那么徹底,或者說不那么自然,也就很容易理解了。
而真正懂得寫作的人一定都知道:在“情”的自然流露面前,作文技巧是多么渺小,雖然我們從來都不否定作文技巧的作用。我們否定的是那種將作文技巧有意無意進行夸大的做法。我們希望所有的學生都始終堅持靈性地寫作,而不是單純運用技巧去寫作。
如何讓作文的技巧回歸到它本來應有的位置,讓“情”主宰作文,是目前中小學作文教育迫切需要解決的課題。而這套《小學生心理日記點評》叢書就是對該課題的一個有益的探索。
這個探索就是鼓勵學生們寫自己真實的心理困惑,寫自己的成長歷程。一切從“心”開始——這就是心理日記的特質。正是這種特質決定了心理日記不大可能出現(xiàn)一些大話、套話和空話,而只會給我們的作文教學帶來一股清新的風。
翻開這套書,老師和家長會發(fā)現(xiàn),孩子們的內心是多么神奇而充滿了魅力;同學會發(fā)現(xiàn),原來還有那么多同齡人和我一同快樂著、痛苦著,我從來就不曾孤單!
以情動人是本書日記一大亮點,而將心理健康教育直接溶入日記點評之中則是本書的另一大亮點。
在點評中,作者不僅從寫作上給同學們以必要的點撥,還從心理層面給學生以人文關懷,從心理學的角度解釋日記中所反映的各種困惑和現(xiàn)象。這樣,不僅起到了為同學們解疑答惑,及時為同學們提供心理支持的目的,而且還起到了普及心理學常識的目的。
本書的編寫者都來自作文與心理健康教育教學第一線,有著豐富的作文教學與心理健康教育經(jīng)驗。在編寫中,他們力求每篇日記都有足夠的“童趣性”或“心理含量”,力求每個點評都具有心理學上的指導意義或寫作學的借鑒意義。點評語言簡明扼要,生動形象,富有生活氣息。當點評中涉及到諸如“投射”、“潛意識”等某些心理學專業(yè)術語時,作者都用極為通俗的語言進行了解釋,以盡可能掃除同學們的閱讀障礙。
目錄
在作文(特別是日記)中滲透心理教育內容是目前中小學心理健康教育的一條非常有效的途徑,受到了同學們的一致歡迎和老師們的普遍好評。這套叢書正是在這樣的教育背景下應運而生,并力求將作文教育與心理健康教育完美結合的產(chǎn)物。
本書涵蓋了親子關系、師生關系、同學關系、情緒管理、童話心理、自我成長、學習考試、習慣培養(yǎng)、安全教育九大課題。其心理點評主要針對學生——旨在引導同學們理性地認識生活中的成敗得失,及時覺察自身的心理狀態(tài),傳遞給同學們面對一切挑戰(zhàn)之力量,同時還力求在評點中給家長以必要的指導,給老師以全新的觀點,是非常適合父母與孩子一起閱讀的作文與心理健康科普讀物。
打開這套書,同學們將找到一把開啟心靈大門的鑰匙。這把鑰匙不僅會幫同學們解決心理上的困惑,還會讓同學們在寫作時胸有成竹;
打開這套書,家長會看見一座神奇的心靈花園。在花園里,家長將重新認識自己的孩子,并主動去改善親子關系。