學(xué)寫作文(五年級)
- 所屬分類:
- 作者:
張伯華 主編
- 出版社:
中國時代經(jīng)濟(jì)出版社
- ISBN:9787802217164
- 出版日期:2009-1-1
-
原價:
¥25.00元
現(xiàn)價:¥18.30元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供,請前往以下網(wǎng)站購買:
圖書簡介
《學(xué)寫作文》讓你知道會想才能會寫;
《學(xué)寫作文》讓你的作文在同齡人中出類拔萃;
《學(xué)寫作文》幫你在規(guī)定的時間寫出滿分作文;
《學(xué)寫作文》是走向北大、清華的狀元之路。
目錄
中國古代有個笑話:
相傳仙人呂洞賓路遇一個乞丐,動了惻隱之心,便將路邊的石頭點化成金子送給他。
乞丐仍不走,呂洞賓又給他點化了一塊金子。他還不走。
呂洞賓問他:“你還要什么?”
那乞丐道:“我想要你的手指頭!
這個故事原本是用來諷刺貪心不足的人的。這個乞丐和普希金的童話《漁夫和金魚的故事》中的老太婆有點相似,被后人傳為笑柄。
但是,隨著時代的發(fā)展,在跨入21世紀(jì)的時候,再來重讀這個故事,品味其中蘊(yùn)涵的哲理,你會發(fā)現(xiàn),這個乞丐其實是個善于學(xué)習(xí)的人。
他深知,一兩塊金子總有用完的時候,如果獲得了點石成金的“手指頭”,即學(xué)會了“點金術(shù)”,才能保證一生一世衣食無虞。從學(xué)習(xí)的角度講,他是學(xué)方法、學(xué)能力,抓住了根本。這位乞丐不僅不應(yīng)該被嘲笑,反而應(yīng)該成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
對于初入作文世界,苦于不得門路升堂入室的我們來說,在寫作知識的匱乏方面,不也有點類似于一貧如洗的乞丐嗎?如欲致富,想成為作文世界的“富翁”,不也得學(xué)會作文方面的“點金術(shù)”嗎?本書便是這樣一部提供“點金術(shù)”的作文指導(dǎo)寶典。
當(dāng)前,中小學(xué)語文教材基本上以閱讀名家名篇為主,作文訓(xùn)練的內(nèi)容比較薄弱,不能滿足廣大師生對寫作的需求。以小學(xué)語文教材為例,每冊教材大約只有8道作文題而已。學(xué)生拿到這8道題,不知如何去寫;老師拿到這8道題,也不知如何去教。于是,作文教學(xué)長期處于“無本可教”、“無序可循”的隨意性狀態(tài)。
本叢書的問世,彌補(bǔ)了這一空白,變“無本可教”為“有本可教”,變“無序可循”為“有序可循”,是作文訓(xùn)練史上一次全新的突破。
本叢書以語文“新課標(biāo)”為依據(jù),將小學(xué)一年級至初中三年級的寫作要求分解為上百個訓(xùn)練點,分成八冊書,進(jìn)行階梯式訓(xùn)練。力求每一講突破一點,點點相連,循序漸進(jìn);每冊提高一層,層層遞進(jìn),升堂入室,最終達(dá)到小學(xué)階段作文基本過關(guān)、初中階段作文成功應(yīng)試的目標(biāo)。