新理念作文
- 所屬分類:
- 作者:
陳錢林 編著
- 出版社:
西泠印社
- ISBN:9787805177960
- 出版日期:2004-8-1
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原價(jià):
¥14.80元
現(xiàn)價(jià):¥12.50元
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圖書簡介
目錄
據(jù)筆者的初步閱讀和理解,在本書的字里行間,蘊(yùn)涵著以下基本的教學(xué)新理念;1、教學(xué)價(jià)值觀:從“知識(shí)”本位走向“素養(yǎng)”本位;2、課程發(fā)展觀:從書本走向生活;3、學(xué)生觀:從“被動(dòng)體”走向“主動(dòng)體”4、教師觀:從課程的執(zhí)行者走向開發(fā)者。
本書的基本特點(diǎn)是:1、作文教學(xué)全系的開放性;2、作文教學(xué)資源的現(xiàn)實(shí)性;3、作文教學(xué)活動(dòng)的主體性;4、作文教學(xué)設(shè)計(jì)的過程性。
本書中用較多的篇幅分析了學(xué)生習(xí)作中的問題,引導(dǎo)學(xué)生在“問題”和“錯(cuò)誤”中學(xué)習(xí)和提高。其實(shí),學(xué)生作文的某些不足,除偶然疏忽外,通常有其特寫的程序和方法上的根源。教師要分析這些根源,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索和消除缺陷。一般來說,學(xué)生找到缺陷的具體根源,也正是找到了由已知到新知的正確結(jié)合點(diǎn)和正確的習(xí)作過程及思維方法。