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中國(guó)教育史研究·隋唐分卷
- 所屬分類:
教育經(jīng)典名..
- 作者:
孫培青 主編
- 出版社:
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787561769393
- 出版日期:2009-12-1
-
原價(jià):
¥69.00元
現(xiàn)價(jià):¥51.80元
-
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
《中國(guó)教育史研究》總的編撰方針是“立足于斷代研究,并突出其專題性”!端逄品志怼吩谶@一總方針指導(dǎo)下展開(kāi)研究與撰寫(xiě),它不像教育通史那樣要求系統(tǒng)又全面,又不像教育專史那樣把研究范圍限定在某一方面,也不像斷代教育史那樣在一定時(shí)段之內(nèi)全方位搜索。它只是要求在確定的歷史階段內(nèi),選擇主要教育問(wèn)題,重點(diǎn)深入研究,避免一般性的面面俱到,重復(fù)介紹以往的研究成果。簡(jiǎn)括地說(shuō),《隋唐分卷》的任務(wù)在于盡力做好斷代專題性研究,要求有新的開(kāi)拓、新的考察、新的見(jiàn)解。
目錄
前言
第一編 隋唐五代文教政策研究
第一章 隋代文教政策的變化
第一節(jié) 復(fù)興佛教
一、隋文帝深信“我興由佛法”
二、重興佛法的措施
三、抑制道教
第二節(jié) 發(fā)展儒學(xué)
一、招用儒生
二、建置庠序
三、恢復(fù)禮樂(lè)
四、大備經(jīng)籍
第三節(jié) 實(shí)行科舉
一、用人的舊制度需革除
二、采用考試選士的方法
三、以文章為仕進(jìn)的工具
第二章 唐前期(618—755年)文教政策的確立和演變
……
第三章 唐后期(756—907年)文教政策的變化
第四章 五代(907—960年)文教政策的變化
第二編 隋唐五代官學(xué)教育研究
第三編 隋唐五代私學(xué)教育研究
第四編 隋唐教育思想研究
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
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