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孩童厭學(xué):治療師指南/父母自助手冊(cè)(有效的療法——認(rèn)知行為治療叢書(shū))
- 所屬分類(lèi):
班主任用書(shū)
- 作者:
(美)科尼,(美)阿爾巴諾 著,彭勃 等譯
- 出版社:
中國(guó)人民大學(xué)出版社
- ISBN:9787300114736
- 出版日期:2010-2-1
-
原價(jià):
¥49.80元
現(xiàn)價(jià):¥39.80元
-
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目錄
幾年來(lái),醫(yī)療保健事業(yè)取得了驚人的發(fā)展,但也有很多過(guò)去已被廣為接受的精神衛(wèi)生和行為醫(yī)學(xué)的干預(yù)策略正在受到質(zhì)疑:它們不僅沒(méi)有帶來(lái)益處,甚至可能還有傷害。而另外一些干預(yù)策略經(jīng)過(guò)當(dāng)今最好的實(shí)證檢驗(yàn)證明是有效的。隨之,把這些干預(yù)策略更多地推薦給民眾的呼聲四起。最近的幾項(xiàng)發(fā)展推動(dòng)了這場(chǎng)革命。第一,我們對(duì)心理病理和生理病理都有了更加深入的理解,使我們能發(fā)展出新的、針對(duì)性更強(qiáng)的干預(yù)策略。第二,研究方法學(xué)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,降低了內(nèi)部效度和外部效度受到的影響,使研究結(jié)果可更加直接地適用于臨床情境。第三,各國(guó)政府、醫(yī)療保健系統(tǒng)和決策者都認(rèn)為醫(yī)療保健質(zhì)量必須改善,這種改善應(yīng)該是建立在循證基礎(chǔ)上的。而確保醫(yī)療保健質(zhì)量得到改善符合公共利益(Barlow,2004;In.stitute of Medicine,2001)。
當(dāng)然,對(duì)于各國(guó)臨床工作者來(lái)說(shuō),主要的障礙是能否獲得新的、有循證基礎(chǔ)的心理干預(yù)方法。研討會(huì)和書(shū)籍在幫助那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的治療師熟悉這些最新的心理衛(wèi)生保健措施并將其應(yīng)用到病人身上等方面作用有限。而。有效的療法——認(rèn)知行為治療叢書(shū)”就是專(zhuān)門(mén)把這些令人興奮的新的干預(yù)方法介紹給臨床一線(xiàn)的治療師的。
這套叢書(shū)中的“治療師指南”和“自助手冊(cè)”介紹了評(píng)估和治療具體問(wèn)題的詳盡步驟以及各種診斷。本套叢書(shū)超脫于其他書(shū)籍和手冊(cè),還提供類(lèi)似于督導(dǎo)過(guò)程的輔助材料,來(lái)指導(dǎo)治療師在其臨床過(guò)程中如何實(shí)施這些步驟。
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