考研網(wǎng) » 考試圖書(shū) » 班主任用書(shū) » 中學(xué)班主任的72個(gè)臨場(chǎng)應(yīng)變技巧(萬(wàn)千教育） » 全部考試圖書(shū)分類

圖書(shū)簡(jiǎn)介

       在班級(jí)管理中遇到突發(fā)的、棘手的問(wèn)題時(shí)，如何靈活機(jī)智地應(yīng)對(duì)，化解矛盾，解決問(wèn)題，是很多一線班主任都在思考的問(wèn)題。本書(shū)的兩位作者一位是初中教師，一位是高中教師，都曾擔(dān)任多年的班主任。他們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思考和探索，找到了一些臨場(chǎng)應(yīng)變的有效策略，并總結(jié)出了兩個(gè)思路：根據(jù)教育目標(biāo)找方法；運(yùn)用“第二序改變”的理論。實(shí)踐檢驗(yàn)表明，這兩個(gè)思路是班主任臨場(chǎng)應(yīng)變成功的法寶。讓我們?cè)诒緯?shū)的帶領(lǐng)下去領(lǐng)略兩位老師的教育智慧，自信地去面對(duì)工作中的各種棘手的難題。

目錄

        危機(jī)也意味著契機(jī)。中學(xué)班主任在教育現(xiàn)場(chǎng)遭遇的每一個(gè)棘手的教育難題，處理得不好才是教育危機(jī)，處理得好就成了教育契機(jī)。
        成功就是對(duì)簡(jiǎn)單道理的深刻理解和有效運(yùn)用。本書(shū)提出的“根據(jù)目標(biāo)找方法”和“運(yùn)用‘第二序改變’”兩個(gè)核心觀點(diǎn)，將告訴一線班主任臨場(chǎng)時(shí)該遵循什么樣的應(yīng)變思路，從而去尋找有效解決問(wèn)題的方法。思路比方法更重要。有了正確的思路，教師才能處變不驚，游刃有余地將教育危機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃�契機(jī)。
           全書(shū)采用MBA案例教學(xué)的方式，使讀者在輕松閱讀72個(gè)典型教育案例的過(guò)程中，逐步理解和掌握臨場(chǎng)應(yīng)變的專業(yè)技術(shù)。

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