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圖書簡介

行為規(guī)范是技工學生必須遵守的一種行為規(guī)定，它在一定程度上反映著學生的思想觀念和道德標準，是學生溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、調(diào)節(jié)人際關(guān)系和開展社交活動的方式和手段，是衡量技工學生素養(yǎng)和道德水準的一種尺度。
　　本書內(nèi)容以行為規(guī)范的理論知識為指導(dǎo)，以學生的日常實用的行為規(guī)范為主線。全書共四章，分別講述了“技工學生行為規(guī)范綜述”、“技工學生行為規(guī)范”、“技工學生行為規(guī)范的考核”、“技工學生行為規(guī)范守則”。對技工學生在學校期間的行為規(guī)范養(yǎng)成有較高指導(dǎo)作用。在編寫過程中，全面闡述了技工行為規(guī)范的理論，選擇了全面適用的具體行為規(guī)范，編寫了對應(yīng)性的案例，提煉了實踐和思考性的練習題，突出注重了全面性和實際操作性，體現(xiàn)了知識性和實用性的相結(jié)合。
　　本書適合中等職業(yè)學校和各類技工學校學生使用。
目錄
第一章　技工學生行為規(guī)范綜述
　第一節(jié)　行為規(guī)范的概念和內(nèi)容
　　一、概念
　　二、內(nèi)容
　　三、職業(yè)行為
　第二節(jié)　一般行為規(guī)范常識
　　一、一般行為規(guī)范
　　二、日常行為表現(xiàn)形式
　　三、技工學生日常行為
　第三節(jié)　技工學生行為規(guī)范教育的意義
　　一、綜合素質(zhì)提高的需要
　　二、精神文明建設(shè)的需要
　　三、企業(yè)文化進步的需要
　第四節(jié)　公共關(guān)系與技工學生行為規(guī)范的關(guān)系
　　一、公共關(guān)系的概念
　　二、公共關(guān)系的基本內(nèi)容
　　三、技工學生行為規(guī)范與公共關(guān)系的聯(lián)系
　第五節(jié)　職業(yè)行為與技工學生行為規(guī)范的關(guān)系
　　一、職業(yè)行為的概念
　　二、職業(yè)行為的基本內(nèi)容
　　三、技工學生行為規(guī)范與職業(yè)行為的聯(lián)系
　案例分析
　思考練習題
第二章　技工學生行為規(guī)范
　第一節(jié)　個人生活行為規(guī)范
　　一、儀容儀表規(guī)范
　　二、文明禮貌規(guī)范
　　三、尊敬師長規(guī)范
　　四、友愛同學規(guī)范
　　五、家庭行為規(guī)范
　　六、公共場所規(guī)范
　第二節(jié)　學習行為規(guī)范
　　一、理論課學習規(guī)范
　　二、技能操作訓練規(guī)范
　　三、自習課學習規(guī)范
　　四、考試測試規(guī)范
　第三節(jié)　紀律行為規(guī)范
　　一、做遵紀守法的合格公民
　　二、遵守學校的規(guī)章　制度
　　三、課堂紀律規(guī)范
　　四、宿舍紀律規(guī)范
　　五、閱覽室紀律規(guī)范
　第四節(jié)　集體活動行為規(guī)范
　　一、升國旗規(guī)范
　　二、集會規(guī)范
　　三、上臺演講規(guī)范
　　四、體育競賽規(guī)范
　第五節(jié)　職業(yè)道德行為規(guī)范
　　一、社會道德基本內(nèi)容
　　二、職業(yè)道德與社會道德的關(guān)系
　　三、職業(yè)道德行為規(guī)范
　案例分析
　思考練習題
第三章　技工學生行為規(guī)范的考核
　第一節(jié)　技工學生個人行為規(guī)范考核的內(nèi)容和方法
　　一、概述
　　二、技工學生個人行為規(guī)范考核的內(nèi)容
　　三、技工學生個人行為規(guī)范考核的方法
　第二節(jié)　班級管理行為規(guī)范考核的內(nèi)容和方法
　　一、概述
　　二、班級管理行為規(guī)范考核的內(nèi)容
　　三、班級管理行為規(guī)范考核的方法
　思考練習題
第四章　技工學生行為規(guī)范守則
　第一則　技工學生守則
　第二則　技工學生日常行為規(guī)范
　第三則　技工學生行為規(guī)范“十要十不準”
　第四則　技工學生儀容儀表、文明禮貌規(guī)范
　第五則　技工學生技能操作訓練行為規(guī)范
　第六則　技工學生行為規(guī)范“八個一”
　第七則　技工學生公共文明禮貌規(guī)范參考文獻

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