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圖書簡介

　　瞿瑛主編的《學校教育法律問題案例研究》一書是為教師教育的相關課程編寫的教材�！皩W校教育法律問題案例研究”是一門著重培養(yǎng)學生依法治教能力的應用性教育學科。它也是同教育學、學校管理學、政治學和法學等多種學科相互交叉和相互滲透的一門邊緣學科。因此，我們將本書的寫作特點定為：以學校教育中經常出現(xiàn)的法律問題為敘述的主線，而不受教育法學學科體系的束縛；通過案例闡明法理，將教育法律案例、教育法理融于一體。這樣，可使本書有較強的可讀性和現(xiàn)實針對性。在內容方面，主要圍繞依法治校，學校、教師、學生的權利與義務，未成年學生傷害事故問題，教育法律救濟等內容，結合教育案例，以案說法。

目錄

第一講 依法治校
　第一節(jié) 什么是依法治校
　　一、依法治校的必要性
　　二、依法治校與以法治校
　第二節(jié) 怎樣依法治校
　　一、主體合法
　　二、依據合法
　　三、程序合法
　第三節(jié) 教育行政權的實施
　　一、教育行政機關的法律地位
　　二、教育行政機關與學校的法律關系
　　三、教育行政權的實施
第二講 學校、教師和學生的權利與義務
　第一節(jié) 學校
　　一、學校的法律地位
　　二、學校的權利
　　三、學校的義務
　第二節(jié) 教師
　　一、教師的法律地位
　　二、教師的權利
　　三、教師的義務
　第三節(jié) 學生
　　一、學生的法律地位
　　二、學生的權利
　　三、學生權利的法律保障
　　四、學生的義務
第三講 未成年學生傷害事故問題
　第一節(jié) 學生傷害事故處理的法律問題
　　一、學校是否為未成年學生的監(jiān)護人
　　二、學生傷害事故處理的歸責原則
　第二節(jié) 學生傷害事故的主要類型
　　一、學校責任事故
　　二、學校無責任事故
　第三節(jié) 學生傷害事故的防范
　　一、建立“預防為主、依法管理”的安全管理制度
　　二、創(chuàng)建安全的校園生活環(huán)境，形成安全校園的文化氛圍
　　三、加強安全教育，提高防范意識
第四講 學校教育中的法律救濟
　第一節(jié) 法律救濟
　　一、法律救濟簡述
　　二、學校教育中的法律救濟
　第二節(jié) 教育申訴制度
　　一、教師申訴制度
　　二、學生申訴制度
　第三節(jié) 學校教育問題的司法救濟
　　一、行政訴訟
　　二、民事訴訟
　　三、訴訟證據
主要參考文獻
附錄
　一、中華人民共和國教育法
　二、中華人民共和國教師法
　三、學生傷害事故處理辦法
　四、××大學學生申訴管理辦法

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