學(xué)校管理智慧：教師成長(zhǎng)
- 所屬分類：
學(xué)校管理
- 作者：
吳盈盈 編
- 出版社：
山東文藝出版社
- ISBN：9787532934751
- 出版日期：2011-4-1
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原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
新教師
新教師必須要樹“三觀”。
教育觀：教育即人學(xué)；教學(xué)觀：一切的“教”服從于學(xué)生的“學(xué)”，最終是“不教而教”；學(xué)生觀：學(xué)生是課堂教學(xué)的第一資源，教師是班級(jí)里的第51名學(xué)生。
新理念
相信學(xué)生，解放學(xué)生，利用學(xué)生，發(fā)展學(xué)生；教育即解放，教師即開發(fā)，學(xué)生即創(chuàng)造，課堂即生態(tài)。
新圖書
中國(guó)教育的希望在新教師!新教師的成長(zhǎng)從“教育發(fā)現(xiàn)”開始!教育發(fā)現(xiàn)是什么?是與眾不同的“新圖書”!所謂新，新在服務(wù)于新課堂新教師新教育。
目錄
教師成長(zhǎng)助力學(xué)校發(fā)展；跟隨百位名校長(zhǎng)，探討校長(zhǎng)治校如何推動(dòng)教師成長(zhǎng)。
