新型學(xué)校的構(gòu)建——開(kāi)放式學(xué)校教育的本土行動(dòng)與創(chuàng)新
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)校管理
- 作者：
熊梅 等著
- 出版社：
教育科學(xué)出版社
- ISBN：9787504159939
- 出版日期：2011-9-1
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原價(jià)：
￥32.00元
現(xiàn)價(jià)：￥27.80元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
2001-2011年，東北師范大學(xué)附屬小學(xué)走過(guò)了開(kāi)放式學(xué)校教育10年的探索歷程。學(xué)校在“開(kāi)放式，個(gè)性化”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，立足于空間的開(kāi)放性，時(shí)間的彈性化，課程的綜合化，個(gè)性化教學(xué)，組織人員的合作性，學(xué)校、家庭與社區(qū)一體化等六個(gè)開(kāi)放式學(xué)校的基本特征，構(gòu)建了具有中國(guó)特色的開(kāi)放式學(xué)校教育。本書(shū)以開(kāi)放式學(xué)校的基本特點(diǎn)為主線，系統(tǒng)地梳理了東北師范大學(xué)附屬小學(xué)構(gòu)建開(kāi)放式學(xué)校教育所取得的基本成效，深度總結(jié)了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容翔實(shí)、視角獨(dú)特，為廣大中小學(xué)教育工作者、教育研究者和決策者提供了有益的參考和借鑒。
目錄
序
導(dǎo)言
第一部分 開(kāi)放式學(xué)校教育的創(chuàng)生
第一章 開(kāi)放式學(xué)校教育的歷史發(fā)展
一、開(kāi)放式學(xué)校教育的源起
(一)相對(duì)寬松的教育政策環(huán)境
(二)兒童中心教育思想的盛行
(三)深厚的教育社會(huì)學(xué)研究基礎(chǔ)
(四)充分而廣泛的教師自主權(quán)
二、開(kāi)放式學(xué)校教育的發(fā)展階段
(一)20世紀(jì)60年代：立足于學(xué)校教育環(huán)境改造的時(shí)期
(二)20世紀(jì)70年代：立足于學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的時(shí)期
(三)20世紀(jì)70-90年代：立足于學(xué)校教育系統(tǒng)改善時(shí)期．
(四)21世紀(jì)初期：立足于學(xué)校與社區(qū)間的改善時(shí)期
三、開(kāi)放式教育本土化的時(shí)代背景
(一)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的時(shí)代要求
(二)改革開(kāi)放“三個(gè)面向”的政策環(huán)境
(三)“堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)·自主創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)
第二章 開(kāi)放式學(xué)校教育的理論基礎(chǔ)
一、開(kāi)放式學(xué)校教育的內(nèi)涵和特征
……
第二部分 開(kāi)放式學(xué)校教育的實(shí)踐探索
第三部分 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
