大夏書系·學(xué)校管理的藝術(shù)
- 所屬分類:
學(xué)校管理
- 作者:
祁團(tuán),丁莉莉 主編
- 出版社:
華東師范大學(xué)出版社
- ISBN:9787561761410
- 出版日期:2008-7-1
-
原價(jià):
¥25.00元
現(xiàn)價(jià):¥18.80元
-
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圖書簡介
學(xué)校管理也許需要老練的手腕,需要某種實(shí)用的哲學(xué),但問題是,學(xué)校管理的過程和結(jié)果都會(huì)體現(xiàn)在師在的臉上——是年輕的還是呆滯的,是陽光的還是濃郁的……
目錄
文化,在制度管不著的地方起作用
學(xué)校文化:向人說話
學(xué)校文化管理重在規(guī)范
期末考評(píng)遭遇尷尬結(jié)果
管理無痕,校園的精神期待
榜樣制造:小展臺(tái)扮靚管理文化的新景點(diǎn)
校長的使命
做“我行我素”的教育家
辦學(xué)理念是實(shí)踐的智慧
教師境界與學(xué)校管理策略
小故事解讀管理大智慧
每個(gè)人都是學(xué)校的形象大使
九問盧志文
管理情話
副校長的修煉之道
再看杜朗口--在“中國名校共同體”上的發(fā)言
有效性:在學(xué)校管理的核心層
常規(guī)管理貴在:落實(shí)
簡單管理不簡單
“人情”與“人情味”
讓管理“可視化”
遏制組織機(jī)體的病毒
走出機(jī)械訓(xùn)練的泥潭
校長的起點(diǎn)
學(xué)校管理,“捷徑”與“溝通”
兩則故事與親身經(jīng)歷中的學(xué)校管理感悟
讓學(xué)校的會(huì)議走出“超限效應(yīng)”
一次教學(xué)事故
動(dòng)態(tài)的校本教研
校本教研不是速成的快餐
零作業(yè):擺脫博弈困境
正確的出發(fā)是從窄門進(jìn)入
筆談:引領(lǐng)教師發(fā)展
賞識(shí)教師
校長要會(huì)說“隱語”
到老師家去家訪
錯(cuò)了,就應(yīng)向老師道歉
校長該如何跟學(xué)生說話
孩子,你今天快樂嗎
只想收獲一縷微笑
體驗(yàn)生活,到萬籟俱寂時(shí)
質(zhì)疑評(píng)選催生和諧
細(xì)節(jié)中的態(tài)度與結(jié)果
領(lǐng)導(dǎo)管理從尊重開始
將口號(hào)變?yōu)樾枰?br>酸甜苦辣皆有味
在教師的抱怨上做文章
林校長的故事Donwarry
一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中學(xué)校長的避險(xiǎn)意識(shí)
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