學(xué)校社會(huì)工作
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)校管理
- 作者：
易鋼 主編
- 出版社：
北京大學(xué)出版社
- ISBN：9787301199664
- 出版日期：2012-2-1
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原價(jià)：
￥28.00元
現(xiàn)價(jià)：￥22.40元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)工作系教師集體編寫(xiě)，作為“廣東省高等學(xué)校本科特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”配套建設(shè)教材，既總結(jié)了長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和做法，也概括和介紹了近年來(lái)社會(huì)工作理論特別是學(xué)校社會(huì)工作理論的最新研究成果。本書(shū)比較系統(tǒng)、全面地介紹了學(xué)校社會(huì)工作的產(chǎn)生與發(fā)展過(guò)程以及學(xué)校社會(huì)工作的基本概念、基本知識(shí)、基本理論和運(yùn)用技能。全書(shū)分十章兩大部分，第一部分主要是學(xué)校社會(huì)工作的基本理論與原則介紹，依次介紹學(xué)校社會(huì)工作概論、理論基礎(chǔ)、工作主體、運(yùn)作模式和基本方法，第二部分是實(shí)務(wù)運(yùn)用，介紹學(xué)校社會(huì)工作介入學(xué)生生活、安全、學(xué)習(xí)、心理與人際關(guān)系等領(lǐng)域的主要技能與基本經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)以真實(shí)案例人手，理論與實(shí)際相結(jié)合，兼顧經(jīng)典理論和具體操作技能，適合社會(huì)工作、社會(huì)學(xué)、思想政治教育、心理學(xué)以及管理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的師生使用，對(duì)從事社會(huì)工作實(shí)踐的社會(huì)工作人員也有一定的參考價(jià)值。
目錄
易鋼，湖北人，武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)士、中山大學(xué)法學(xué)碩士，現(xiàn)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院黨委書(shū)記、社會(huì)工作系教授。長(zhǎng)期從事社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作等方面的教學(xué)和研究工作，近五年來(lái)主持社會(huì)學(xué)和社會(huì)工作方面的各級(jí)各類(lèi)科研、教學(xué)課題5項(xiàng)，已出版著作和教材5部，在中文核心期刊和CSSCI期刊上發(fā)表相關(guān)論文20多篇，如《我國(guó)社會(huì)工作本土化面臨的三大問(wèn)題》《社會(huì)工作職業(yè)與倫理價(jià)值重建》《案主自決的理論、實(shí)踐及其選擇》《大學(xué)生權(quán)利救助的第三條道路——論學(xué)校社會(huì)工作者的介入》《學(xué)校社會(huì)工作與學(xué)生思想政治工作創(chuàng)新》《學(xué)校社會(huì)工作在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用》《學(xué)校社會(huì)工作介入大學(xué)生心理健康教育的模式探討》等等。
