考研網(wǎng) » 考試圖書 » 學(xué)校管理 » 北平的大學(xué)教育與文學(xué)生產(chǎn)：1928—1937 » 全部考試圖書分類

圖書簡介

　　談?wù)摗岸际邢胂笈c文化記憶”，必須兼及建筑、歷史、世相、風物、作家、作品等，在政治史、文化史與文學(xué)史的多重視野中層開論述。若漢唐長安、漢魏洛陽、六朝金陵、北宋開封、南宋臨安、明清的蘇州與揚州、晚清的廣州與上海、近現(xiàn)代的天津與香港及臺北，以及八百年古都北京，還有抗戰(zhàn)中的重慶與昆明等，都值得研究者認真關(guān)注。如此“關(guān)注”，自然不會局限于傳統(tǒng)的“風物記載”與“掌故之學(xué)”，對城市形態(tài)、歷史、精神的把握，需要跨學(xué)科的視野以及堅實的學(xué)術(shù)訓(xùn)練；因此，希望綜合學(xué)者的嚴謹、文人的溫情以及旅行者好奇的目光，關(guān)注、體貼、描述、發(fā)掘自己感興趣的“這一個”城市。
　　關(guān)于都市的論述，完全可以、而且必須有多種角度與方法。就像所有的回憶，永遠是不完整的，既可能無限接近目標，也可能漸行漸遠一一正是在這遺忘(誤解)與記憶(再創(chuàng)造)的巨大張力中，人類精神得以不斷向前延伸。總有忘不掉的，也總有記不起的，“為了忘卻的記念”，使得我們不斷談?wù)撨@座城市、這段歷史。在這個意義上，記憶不僅僅是工具，也不僅僅是程，它本身也可以成為舞臺，甚至構(gòu)成一種創(chuàng)造歷史的力量。
　　既然我們對于城市的“記憶”，可能憑借文字、圖像、聲音，乃至各種實物形態(tài)，今人之談?wù)摗岸际邢胂蟆�，盡可八仙過海各顯神通。無言的建筑、遙遠的記憶、嚴謹?shù)膶嶄�、夸飾的漫畫、怪誕的傳說、歧義的詮釋……所有這些，都值得我們珍惜，并努力去尋幽探微深入辨析。相對于詩人的感傷、客．子的懷舊或者斗士的抗爭，學(xué)院派對于曾流光溢彩的“都市生活”的描述與闡釋，細針密縫，冷靜而客觀，或許不太熱鬧，也不太好看，但卻是我們進入歷史乃至?xí)诚胛磥淼闹匾�通道，必須給予足夠的理解與欣賞。
　　本叢書充分尊重研究者的眼光、趣味與學(xué)術(shù)個性，可以是正宗的“城市研究”，也可以是“文學(xué)中的城市”；可以兼及古今，也可以比較中外；可以專注某一城市，也可以城城聯(lián)姻或城鄉(xiāng)對峙；可以闡釋建筑與景觀，也可以討論輿論環(huán)境或文學(xué)生產(chǎn)；可以側(cè)重史學(xué)，也可以偏于藝術(shù)或文化。一句話，只要是對于“都市”的精彩解讀，不講家法，無論流派，我們?nèi)�都“虛位以待”�?/p>
目錄

《都市想象與文化記憶叢書》總序陳平原
引論
第一章　大學(xué)文學(xué)課程與文學(xué)想象
　第一節(jié)　考證與鑒賞
　第二節(jié)　“文學(xué)”與“文學(xué)史”
　第三節(jié)　文學(xué)本位
　第四節(jié)　想象新文學(xué)
　第五節(jié)　“現(xiàn)代”與“傳統(tǒng)”的發(fā)現(xiàn)
第二章　學(xué)院背景下的文學(xué)批評
　第一節(jié)　“文學(xué)概論”與“文學(xué)批評”
　第二節(jié)　“實際批評”的興起
　第三節(jié)　李健吾：“自我”的限制與學(xué)者的眼光
　第四節(jié)　李長之：批評的教育意義
第三章　學(xué)術(shù)視野中的新詩
　第一節(jié)　文學(xué)史的觀照
　第二節(jié)　詩論：中西之調(diào)適
　第三節(jié)　讀詩會
第四章　社團與人際網(wǎng)絡(luò)：大學(xué)中的文學(xué)空間
　第一節(jié)　早期校園文學(xué)社團
　第二節(jié)　人際網(wǎng)絡(luò)
　第三節(jié)　大學(xué)中的左翼思潮
　第四節(jié)　左翼文學(xué)社團
第五章　學(xué)院內(nèi)外：場域分化與文類選擇
　第一節(jié)　學(xué)院派
　第二節(jié)　“學(xué)院”與“文壇”
　第三節(jié)　文藝青年
結(jié)語
參考文獻
人名索引
后記

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