校園暴力控制研究

  • 所屬分類:
    學校管理
  • 作者:
    姚建龍 主編
  • 出版社:
    復旦大學出版社
  • ISBN:9787309077148
  • 出版日期:2010-12-1
  • 原價:
    ¥30.00元
    現(xiàn)價:¥22.50元
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圖書簡介

本書是國內(nèi)首部專弋、系統(tǒng)地研究校園暴力控制的專著,也是上海市教委科研創(chuàng)新項目資助成果。本書以一種理性、務實的立場探究校園暴力控制的有效對策,力圖祛除成人社會在面對校園暴力時的情緒化反應,側(cè)重對校園暴力控制所涉及的核心司題。尤其是現(xiàn)有的研究成果中忽視的問題、前沿性問題進行了深入研究,例如,校園暴力控制中的家校合作、社會工作介入、校園警務改革、校園惡少預防、被害人救助等。同時,還對侵入校園殺害師生、弒師、幫派滲透校園、女生暴力、校園性侵害等熱點校園暴力事件進行廠專題研究,有針對性地回應了當前社會各界對校園暴力問題的關(guān)注與思考,力求做到理論深度與實踐應用性的統(tǒng)一。
目錄
前言 
第一章 校園暴力的一般理論 
 第一節(jié) 校園暴力的界定 
  一、校園暴力:被回避與曲解的術(shù)語 
  二、概念界定的理論分歧 
  三、校園暴力的構(gòu)成要素 
 第二節(jié) 校園暴力的發(fā)生原因 
  一、校園暴力原因的一般理論 
  二、直接原因:學校生態(tài)與校園暴力 
  三、本質(zhì)原因:當前中國校園暴力的社會根源 
 第三節(jié) 校園暴力的控制模式 
  一、校園暴力控制的基本模式 
  二、校園暴力難以控制的原因 
第二章 學校與校園暴力控制 
 第一節(jié) 學?刂菩@暴力的經(jīng)驗 
  一、國內(nèi)研究綜述 
  二、國外的經(jīng)驗 
 第二節(jié) 構(gòu)筑校園暴力控制的“塔形”模式 
  一、基石:廣泛預防 
  二、塔身:針對性早期干預 
  三、塔頂:個別強化服務 
第三章 周邊環(huán)境治理與校園暴力控制 
 第一節(jié) 校園周邊環(huán)境存在的主要問題及其對校園暴力的影響 
  一、校園周邊環(huán)境的界定 
  二、現(xiàn)階段校園周邊環(huán)境存在的主要問題 
  三、從校園周邊環(huán)境治理角度解讀校園暴力控制 
 第二節(jié) 校園周邊環(huán)境治理的基本做法、經(jīng)驗與不足 
  一、校園周邊環(huán)境治理的基本做法和相關(guān)經(jīng)驗 
  二、校園周邊環(huán)境治理實踐中的不足 
 第三節(jié) 完善校園周邊環(huán)境治理的若干建議 
  一、學!
  二、公安機關(guān) 
  三、跨部門合作機制 
  四、社區(qū) 
第四章 校園警務與校園暴力控制
第五章 家庭與校園暴力控制
第六章 社會工作與校園暴力控制
第七章 校園惡少:預防、輔導與矯治
第八章 學生被害人:預防、援助與康復
第九章 校園暴力的應急機制、政府行動與立法控制
第十章 校園暴力對策專題研究
附錄一 校園暴力預防、處置與被害人救助方案(建議稿)
附錄二 中小學幼兒園安全管理辦法
參考文獻

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