學(xué)校意象
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
曹葆華 著
- 出版社：
安徽師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787811410174
- 出版日期：2010-8-1
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原價(jià)：
￥31.50元
現(xiàn)價(jià)：￥22.30元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
本書(shū)以敏銳的觀察、深刻的思考、飽滿的激情，對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行了多角度、多層次的掃描，目光觸及人類(lèi)歷史中的學(xué)校意象、學(xué)校時(shí)間意象、空間意象、文化意象、學(xué)生生活意象、教師生活意象、學(xué)校改革意象、現(xiàn)代教育意象、文學(xué)作品中的學(xué)校意象、城市鏡像中的學(xué)校意象等，勾畫(huà)了一幅文理與哲思交相輝映的學(xué)校意象卷軸。
本書(shū)采用詩(shī)意的敘事話語(yǔ)和批評(píng)的思維路徑，以開(kāi)闊的視野、理想的情懷和深切的現(xiàn)實(shí)感，援引社會(huì)學(xué)、文化學(xué)、人類(lèi)學(xué)、城市學(xué)和教育哲學(xué)等多種理論視角，對(duì)當(dāng)代中國(guó)城市基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀進(jìn)行獨(dú)到的美學(xué)梳理和深度的文化解讀。論述清晰簡(jiǎn)潔，筆法汪洋恣肆，描敘與批判并行，具有很強(qiáng)的思辨性和可讀性。
本書(shū)對(duì)于我們深刻理解當(dāng)代社會(huì)變遷中學(xué)校的處境變化、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校的形象和本質(zhì)、深刻反思現(xiàn)代學(xué)校教育理論與實(shí)踐，具有獨(dú)特的啟迪意義。
目錄
曹葆華，1964年生，安徽太湖人。1985年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，安徽師大教育學(xué)原理研究生課程班結(jié)業(yè)。安徽省陶研會(huì)常務(wù)理事，省電教協(xié)會(huì)常務(wù)理事，蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院客座教授，蕪湖市政協(xié)委員，弋江區(qū)人大代表。出版《課程改革與教師專業(yè)發(fā)展》(合著)等著作多部，參加
