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圖書簡介

中小學(xué)校長是在中小學(xué)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)并具有決策權(quán)和管理權(quán)的專門人員。隨著社會的發(fā)展和教育的變革，校長專業(yè)化成為校長職業(yè)發(fā)展的必然趨勢。校長專業(yè)化是校長職業(yè)形成專業(yè)知識、專業(yè)技能和職業(yè)道德規(guī)范體系的動態(tài)發(fā)展過程。
目錄
總序
前言
第一章　校長人格魅力溯源
　第一節(jié)　對校長崗位的再認(rèn)識
　第二節(jié)　關(guān)注教師的關(guān)注
　第三節(jié)　關(guān)注教師的方法與策略
　第四節(jié)　關(guān)注教師過程中面臨的問題及對策
第二章　校長人格魅力的構(gòu)成要素
　第一節(jié)　滿懷理想，仁愛教育
　第二節(jié)　勾畫藍(lán)圖，創(chuàng)新模式
　第三節(jié)　崇尚精細(xì)，追求卓越
　第四節(jié)　踐行研究，引領(lǐng)團(tuán)隊
　第五節(jié)　善于反思，超越自我
第三章　魅力校長的角色承擔(dān)
　第一節(jié)　魅力校長要有“求索之心”與“育人之心
　第二節(jié)　魅力校長要有“追求之心”與“和諧之心
　第三節(jié)　魅力校長要有“激勵之心”與“愛才之心
　第四節(jié)　魅力校長要有“人文之心”與“上進(jìn)之心
　第五節(jié)　魅力校長要有“治學(xué)之心”與“創(chuàng)新之心”
第四章　魅力校長的特質(zhì)表征
　第一節(jié)　校長人格魅力概述
　第二節(jié)　校長德才兼修之道
第五章　魅力校長的道德修煉
　第一節(jié)　魅力校長的道德內(nèi)涵
　第二節(jié)　魅力校長道德修煉的途徑
第六章　魅力校長的學(xué)校經(jīng)營之道
　第一節(jié)　思想引領(lǐng)教育行動
　第二節(jié)　文化促進(jìn)學(xué)校發(fā)展
　第三節(jié)　管理凸顯教育智慧
　第四節(jié)　境界構(gòu)筑和諧環(huán)境
第七章　魅力校長的人際溝通之法
　第一節(jié)　校園人際溝通的意義
　第二節(jié)　校園人際溝通的概念與特征
　第三節(jié)　校園溝通的實施策略
第八章　校長人格魅力與學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊建設(shè)
　第一節(jié)　設(shè)立特級教師工作室
　第二節(jié)　打造崇文名師
　第三節(jié)　成效顯現(xiàn)
附錄教師心目中的魅力校長
　我心目中的校長是一個文化人
　做一個有魅力的現(xiàn)代校長
　我心中的魅力校長
　事關(guān)校長魅力的個人游走和遐想
　我眼中的魅力校長
　亦方亦圓剛?cè)岵�濟——我眼中的魅力校長
參考文獻(xiàn)
后記

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