高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估研究
- 所屬分類(lèi)：
- 作者：
周光明 著
- 出版社：
湖南人民出版社
- ISBN：9787543857513
- 出版日期：2009-6-1
-
原價(jià)：
￥24.00元
現(xiàn)價(jià)：￥16.80元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)：
圖書(shū)簡(jiǎn)介
高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估是形成性教學(xué)評(píng)估的深化和發(fā)展，更加強(qiáng)調(diào)以高校及師生的發(fā)展為本的思想。作者在分析國(guó)內(nèi)外高等學(xué)校教學(xué)評(píng)估發(fā)展背景的基礎(chǔ)上，詮釋了高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估的內(nèi)涵、特點(diǎn)、本質(zhì)、價(jià)值取向、理念和效用，闡述了高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估應(yīng)堅(jiān)持方向性、明晰性、客觀性、實(shí)效性、全息性和發(fā)展性的原則，研究了高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估程序及評(píng)估過(guò)程中的心理調(diào)控，構(gòu)建了以促進(jìn)高校及師生自主健康發(fā)展為根本目的的評(píng)估指標(biāo)體系，論述了實(shí)行周期與動(dòng)態(tài)評(píng)估、全面性與單項(xiàng)性評(píng)估、質(zhì)性與量性評(píng)估、通訊評(píng)議與實(shí)地考察、政府與第三方評(píng)估、傳統(tǒng)評(píng)估與網(wǎng)絡(luò)化評(píng)估相結(jié)合的高等學(xué)校發(fā)展性教學(xué)評(píng)估方法。
目錄
周光明，男，1964年11月生，湖南省祁東縣人，碩士�，F(xiàn)任湖南科技大學(xué)管理學(xué)院副教授、湖南科技大學(xué)辦公室副主任。曾任湘潭工學(xué)院黨委宣傳部副部長(zhǎng)和化學(xué)工程系黨總支副書(shū)記、湖南科技大學(xué)本科教學(xué)工作評(píng)建辦公室副主任。從事高等教育教學(xué)、高教管理及研究18年。近年來(lái)，在《
