戰(zhàn)后美國聯(lián)邦政府大學(xué)生資助政策研究

  • 所屬分類:
    學(xué)校管理
  • 作者:
    楊克瑞 著
  • 出版社:
    北京師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787303092093
  • 出版日期:2008-7-1
  • 原價:
    ¥32.00元
    現(xiàn)價:¥21.30元
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圖書簡介

美國大學(xué)生資助發(fā)展的歷史表明,它在日益走向貸款化的同時,也日益“脫貧化”,并沒有真正解決好高等教育的機會公平,正是在這種意義上,我們可以說其歷史的發(fā)展逐漸偏離了正軌,逐漸走向了“失真”。
目錄
美國聯(lián)邦大學(xué)生資助政策近半個世紀(jì)的發(fā)展經(jīng)歷了政策的確立、膨脹性擴張、保守性轉(zhuǎn)向和第三條道路的突破等重大變革,呈現(xiàn)出“Z”字型的政策發(fā)展搖擺。但是,歷史的循環(huán)不是簡單的反復(fù),每個時期都體現(xiàn)出不同的時代主題。四個發(fā)展時期的問題焦點分別表現(xiàn)為大學(xué)生資助政策的理念之爭,范圍之爭、規(guī)模之爭與實施技術(shù)之爭等核心問題。在這些問題爭論的背后,更體現(xiàn)了不同歷史時期社會公正觀的變遷。
  本書通過對戰(zhàn)后美國國會出臺的系列高等教育政策的分析,考察了美國大學(xué)生資助政策的形成、發(fā)展及其對高等教育和社會發(fā)展的歷史影響。通過理論的分析,結(jié)合美國聯(lián)邦政府大學(xué)生資助政策不同時期的特點,本書運用政治學(xué)研究的方法,將美國大學(xué)生資助政策的發(fā)展分為法制化追尋(1958-1968)、膨脹性擴張(1965-1981)、保守性對峙(1981-1993)和“第三條道路”改革(1993-1998)四個階段,勾勒出美國聯(lián)邦政府大學(xué)生資助政策發(fā)展的清晰輪廓,分析了政策發(fā)展過程中各利益集團(tuán)的分歧與斗爭,闡述了每個時期大學(xué)生資助政策所產(chǎn)生的社會意義及其對美國高等教育發(fā)展的影響。

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