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圖書簡介

無論是從人才市場不斷反饋回來的信息，還是多年的就業(yè)指導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，都告訴我們一個(gè)事實(shí)：即便是一些傳統(tǒng)意義上的優(yōu)秀畢業(yè)生，想找到一份令人滿意的工作也并非易事。在高等教育日趨大眾化的中國，每年11月到次年5月，數(shù)以百萬計(jì)的大學(xué)畢業(yè)生面臨著求職難的境地。大學(xué)生就業(yè)難的問題給學(xué)校、學(xué)生和學(xué)生家長的美好期望打了折扣，給社會(huì)持續(xù)、健康、和諧地發(fā)展帶來了巨大的壓力。
大學(xué)生應(yīng)正確評價(jià)自我和社會(huì)。無論是在校還是步入社會(huì)，只有做好知識(shí)、能力、素質(zhì)和心理等各方面的準(zhǔn)備，并且掌握求職技巧與方法，才能理性地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)的人生理想。必要時(shí)還得及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和就業(yè)期望值。把自身發(fā)展與社會(huì)需要密切結(jié)合，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生就業(yè)難有其存在的原因，一是長期以來教育體制和觀念的種種弊端在學(xué)生身上的綜合體現(xiàn)：重灌輸和考試，輕實(shí)踐和能力，忽視了對人的全面、持久與和諧的培養(yǎng)；其二是目前我們所處的這個(gè)快速變化發(fā)展的商業(yè)社會(huì)充滿競爭、誘惑與不確定性。面對這樣的環(huán)境，唯一能夠做到的就是積極地去改變我們應(yīng)該而且能夠改變的一切，接受和適應(yīng)我們不能夠改變的所有。
《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》是在與同行、專家、朋友和學(xué)生們的充分交流、反復(fù)修改的過程中完成的。雖說不能算盡善盡美，但它的確是一本有用的書，在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面前，無疑會(huì)助校園里的莘莘學(xué)子和準(zhǔn)備加入“白領(lǐng)”行業(yè)的人一臂之力。請大家千萬不要忽略書中的信息收集、簡歷制作、面試、筆試、簽約、報(bào)到以及職業(yè)生涯規(guī)劃等細(xì)節(jié)內(nèi)容，因?yàn)樗鼈兒芸赡苁乔舐毘晒�或失敗的主因�?br> 建議大家用固定的時(shí)間細(xì)心研讀、思考，與同學(xué)和老師討論書中的問題，希望書中創(chuàng)造性思維和閃光的理論、觀念、方法能夠幫助大家整合自己的資源優(yōu)勢，正確分析自己的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，以最有效的方法提升自己的職業(yè)競爭力，用耀眼的簡歷和打動(dòng)人的面試交流贏得機(jī)會(huì)。希望同學(xué)們在《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》的幫助下，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會(huì)的成功轉(zhuǎn)變！
目錄
高峰，獲吉林大學(xué)理學(xué)學(xué)士和碩士學(xué)位。從事古生物學(xué)、生物學(xué)、地史學(xué)、進(jìn)化論、攝影學(xué)、教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、素質(zhì)教育、心理學(xué)、成功學(xué)和中西方比較教育的研究，發(fā)表論文10余篇。1996年參加能源部95石油科考項(xiàng)目，進(jìn)駐藏北4500米以上無人區(qū)4個(gè)月，與他人合作完成的科研報(bào)告《

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