網(wǎng)絡(luò)教育資源的傳播與合理使用

  • 所屬分類(lèi):
    學(xué)校管理
  • 作者:
    肖燕 等著
  • 出版社:
    北京圖書(shū)館出版社
  • ISBN:9787501331819
  • 出版日期:2006-12-1
  • 原價(jià):
    ¥35.00元
    現(xiàn)價(jià):¥26.30元
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    當(dāng)當(dāng)網(wǎng)

圖書(shū)簡(jiǎn)介

20世紀(jì)90年代以來(lái),以計(jì)算機(jī)、多媒體和網(wǎng)絡(luò)通信為基礎(chǔ)的現(xiàn)代信息技術(shù)的日益普及,推動(dòng)了全球教育信息化的進(jìn)程。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取教學(xué)資源的社會(huì)需求日益增長(zhǎng),推動(dòng)了社會(huì)各界紛紛參與支撐多學(xué)科、多層次教學(xué)的教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)活動(dòng),與此同時(shí),國(guó)際著作權(quán)保護(hù)立法也處于變化之中。
經(jīng)過(guò)兩年多的努力,課題組成員為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中的著作權(quán)問(wèn)題研究”完成了四份系列研究報(bào)告;為北京高校圖書(shū)館科研基金項(xiàng)目“電子教參系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)有關(guān)的著作權(quán)問(wèn)題研究”完成了一份研究報(bào)告。上述項(xiàng)目分別于2005年上半年結(jié)題,順利通過(guò)了專(zhuān)家鑒定。為了促進(jìn)研究成果的傳播交流,讓更多的研究者和實(shí)際工作者與我們分享研究體驗(yàn),借鑒國(guó)外著作權(quán)立法經(jīng)驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源合理使用解決方案。
目錄

電子教參系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)有關(guān)的著作權(quán)問(wèn)題研究
1 引言
2 教參服務(wù)概述
3 電子教參服務(wù)與系統(tǒng)建設(shè)概況
4 電子教參系統(tǒng)建設(shè)有關(guān)的著作問(wèn)題
5 教參服務(wù)有關(guān)的國(guó)內(nèi)外著作權(quán)立法實(shí)踐評(píng)論研究
6 國(guó)外高校電子教參著作權(quán)解決方案發(fā)展趨向與典型服務(wù)模式
7 我國(guó)高校圖書(shū)館電子教參建設(shè)思路與解決方案分析
8 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
我國(guó)著作權(quán)法合理使用條款適用性與修訂路向研究
1 序言
2 調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與對(duì)比分析
3 著作權(quán)法合理使用條款的適用性與修訂需求
4 著作權(quán)法合理使用條款修訂
5 結(jié)論
6 參考文獻(xiàn)
附錄1 專(zhuān)家對(duì)本調(diào)查研究的建議
附錄2 返回本調(diào)查問(wèn)卷的法學(xué)專(zhuān)家單位列表
附錄3 返回調(diào)查問(wèn)卷的圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)家單位列表
附錄4 美國(guó)著作權(quán)法與合理使用相關(guān)的條款節(jié)選
附錄5 英國(guó)著作權(quán)法與合理使用相關(guān)的條款節(jié)選
教育數(shù)字圖書(shū)館著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施調(diào)查研究
1 國(guó)內(nèi)外教育數(shù)字圖書(shū)館著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施概述
2 目前應(yīng)用普遍的傳統(tǒng)著作權(quán)技術(shù)保護(hù)措施
3 DRM技術(shù)總體分析
4 四種典型DRM方案分析
5 DRM技術(shù)在國(guó)內(nèi)外教育數(shù)字圖書(shū)館的應(yīng)用
6 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 本報(bào)告主要包含的縮略語(yǔ)表
英國(guó)教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與著作權(quán)解決方案研究
1 英國(guó)的數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)概況
2 服務(wù)于教育領(lǐng)域的英國(guó)電子圖書(shū)館建設(shè)
3 英國(guó)教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的法律環(huán)境
4 教育數(shù)字圖書(shū)館解決著作權(quán)許可的途徑
5 教育數(shù)字圖書(shū)館著作權(quán)研究項(xiàng)目與解決方案調(diào)研
6 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 縮略語(yǔ)表
美國(guó)教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)與著作權(quán)解決方案研究
1 美國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)概況
2 美國(guó)教育數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)
3 教育數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的法律環(huán)境
4 教育數(shù)字圖書(shū)館有關(guān)的著作權(quán)問(wèn)題與政策建議
5 教育數(shù)字圖書(shū)館的著作權(quán)解決方案
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄1 2000-2002年獲NSF資助NSDL項(xiàng)目一覽表
附錄2 2003年獲NSF資助NSDL項(xiàng)目概況一覽表

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