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中國教育政策評論2011
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
袁振國 主編
- 出版社:
教育科學(xué)出版社
- ISBN:9787504160676
- 出版日期:2011-12-1
-
原價(jià):
¥39.80元
現(xiàn)價(jià):¥31.50元
-
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圖書簡介
本書以基本公共教育服務(wù)為主題,討論了基本公共教育服務(wù)的基本理論與相關(guān)政策,介紹了這一領(lǐng)域的國際經(jīng)驗(yàn),并以專題的形式對具體的教育問題進(jìn)行了探討。最后,本書以附錄的形式對基本公共教育服務(wù)的相關(guān)文獻(xiàn)和政策法規(guī)作了梳理。
目錄
基本公共教育服務(wù)的政策與理論
關(guān)于促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化的若干思考
公共教育服務(wù)的形成、內(nèi)涵與供給機(jī)制
基本公共教育服務(wù)的范疇研究
我國公共教育服務(wù)體系的創(chuàng)新及構(gòu)建
基本公共教育服務(wù)的國際經(jīng)驗(yàn)
國外公共教育服務(wù)改革成效與啟示
公共教育服務(wù)的國際比較分析
政府直接提供公共教育服務(wù)類型研究
——以朝鮮和古巴為例
政府主導(dǎo)、社會參與的多元公共教育服務(wù)類型研究
——以美國、日本、俄羅斯、印度、巴西為例。
基本公共教育服務(wù)的專題研究
論將學(xué)前教育納入基本公共教育
服務(wù)體系
我國義務(wù)教育公共服務(wù)體系發(fā)展研究:
問題與對策
義務(wù)教育階段基本公共教育服務(wù)均等化
經(jīng)費(fèi)投入保障研究
中等職業(yè)教育納入基本公共教育
服務(wù)范疇探析
論將民族地區(qū)教育納入基本公共教育服務(wù)范圍
試論將特殊教育納入基本公共教育
服務(wù)體系
論將農(nóng)民工子女教育納入基本公共教育
服務(wù)體系
論將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助納入基本
公共教育服務(wù)體系
構(gòu)建高水平公共教育服務(wù)體系
——上海的戰(zhàn)略思考與政策建議
附錄
基本公共教育服務(wù)研究文獻(xiàn)
我國公共教育服務(wù)相關(guān)政策法規(guī)
中國教育政策大事記
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