教育浸潤(rùn)生命——北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理實(shí)踐與思考

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    徐向東 著
  • 出版社:
    北京師范大學(xué)出版社
  • ISBN:9787303121328
  • 出版日期:2011-4-1
  • 原價(jià):
    ¥48.00元
    現(xiàn)價(jià):¥33.60元
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圖書簡(jiǎn)介

  徐向東,畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育管理專業(yè),碩士研究生,中學(xué)高級(jí)教師,F(xiàn)任北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。
  曾獲“北京市優(yōu)秀教師”“北京市德育先進(jìn)工作者”“海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者”等榮譽(yù)稱號(hào),榮獲“北京市第三屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)”。
  “十五”期間主持國(guó)家級(jí)課題“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的研究性學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)”等重大課題研究并結(jié)題。
  “十一五”期間主持北京市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題“在中小學(xué)實(shí)施生命教育的校本教材開(kāi)發(fā)和活動(dòng)實(shí)踐研究”的研究并結(jié)題,F(xiàn)階段正在主持全國(guó)教育規(guī)劃課題“中小學(xué)生命教育的家校協(xié)作方式的研究”。
  擔(dān)任北師大版“五四”教材《小學(xué)語(yǔ)文》修訂主編及主要編委。主編出版《快樂(lè)成長(zhǎng)》《中小學(xué)語(yǔ)文多水平閱讀資源》《數(shù)學(xué)活動(dòng)》《美麗的生命》等圖書。
  從教以來(lái),努力踐行“讓教育成為生命關(guān)懷的事業(yè),讓學(xué)校成為學(xué)生自主成長(zhǎng)的樂(lè)園”的教育理想。


目錄

第一篇 學(xué)校發(fā)展策略及日常管理的實(shí)踐與思考
 為學(xué)生的終生幸福奠基
 北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介
 科學(xué)民主制定發(fā)展規(guī)劃促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展
 北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011—2013三年發(fā)展規(guī)劃
 促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
 理想·信念·價(jià)值創(chuàng)造未來(lái)美好生活
 有效落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性地位深入開(kāi)展教師校本培訓(xùn)
 以生命教育理念為指導(dǎo) 多方位開(kāi)展教育教學(xué)研究
 科研先導(dǎo)地位凸顯學(xué)校社會(huì)影響力提升
 校長(zhǎng)的常態(tài):做一名讀者
第二篇 全面質(zhì)量管理與教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的實(shí)踐與研究
 北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)施全面質(zhì)量管理的可行性分析
 北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)施全面質(zhì)量管理的適用性分析
 全面質(zhì)量管理實(shí)施過(guò)程中適用性問(wèn)題的解決策略
 科學(xué)制定教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)有效實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控
第三篇 新課程理念的實(shí)踐與研究’ 
 提升學(xué)校校本課程領(lǐng)導(dǎo)力促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
 構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
 在新課程中實(shí)踐在新課程中成長(zhǎng)
 運(yùn)用馬克思實(shí)踐與人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)落實(shí)初中全面實(shí)施新課程工作
 關(guān)于學(xué)校藝術(shù)教育管理有效性措施的實(shí)踐與思考
 讓藝術(shù)教育浸潤(rùn)心靈讓生命更加燦爛
 新課程讓我實(shí)現(xiàn)教育理想
 開(kāi)展校本教研促進(jìn)課改實(shí)施
 ……
第四篇 校本培訓(xùn)與教師培養(yǎng)
第五篇 特色活動(dòng)實(shí)踐與創(chuàng)新
第六篇 媒體采訪
后記

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