教育現(xiàn)場對(duì)話②:品牌學(xué)校是這樣建成的

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    房超平 著
  • 出版社:
    教育科學(xué)出版社
  • ISBN:9787504169310
  • 出版日期:2012-9-1
  • 原價(jià):
    ¥28.00元
    現(xiàn)價(jià):¥21.00元
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圖書簡介

  展示鮮活經(jīng)驗(yàn),揭示心路歷程,破解成功秘笈,從實(shí)踐角度繪制品牌學(xué)校建設(shè)的三條路線圖:新辦學(xué)?焖侔l(fā)展路線圖、薄弱學(xué)?缭桨l(fā)展路線圖、品牌學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展路線圖;并給出了品牌學(xué)校建設(shè)的四個(gè)法寶:校長的人格魅力、教育智慧、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)踐


目錄

  本書從對(duì)話分析十二位優(yōu)秀校長辦學(xué)治校的成功案例入手,試圖展示這些校長的鮮活經(jīng)驗(yàn),揭示他們的心路歷程,破解他們的成功秘籍,并從實(shí)踐的角度繪制品牌學(xué)校建設(shè)的三條路線圖:新辦學(xué)?焖侔l(fā)展路線圖、薄弱學(xué)校跨越發(fā)展路線圖、品牌學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展路線圖;并給出了品牌學(xué)校建設(shè)的四個(gè)法寶:校長的人格魅力、教育智慧、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新實(shí)踐。
  本書每篇章分為事例描述、對(duì)話分析、觀點(diǎn)提煉和旁觀者言四個(gè)板塊。
  事例描述:以故事敘說的方式展開,力圖增強(qiáng)可讀性、真實(shí)性和實(shí)踐性。
  對(duì)話分析:以虛擬對(duì)話方式對(duì)事例做出的理性解讀,力圖呈現(xiàn)通俗性、新穎性和科學(xué)性。
  觀點(diǎn)提煉:力圖以專業(yè)的角度、理性的思維對(duì)事例描述、對(duì)話分析兩個(gè)板塊的觀點(diǎn)進(jìn)行即時(shí)提煉和濃縮。
  旁觀者言:由清華大學(xué)教育研究院王振權(quán)博士撰寫,以新生代學(xué)者、第三者的角度對(duì)每個(gè)章節(jié)進(jìn)行理論評(píng)述,從理論的高度對(duì)每一篇章進(jìn)行全景式、概括性總結(jié)。

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