職業(yè)教育:國(guó)際策略、發(fā)展與制度(第一輯)

  • 所屬分類(lèi):
    教育理論/..
  • 作者:
    (英)克拉克 主編,翟;辍∽g
  • 出版社:
    外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
  • ISBN:9787513509343
  • 出版日期:2011-6-1
  • 原價(jià):
    ¥45.00元
    現(xiàn)價(jià):¥37.90元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介

     《職業(yè)教育經(jīng)典譯叢》——世界著名職業(yè)教育專(zhuān)家聯(lián)手精選,國(guó)內(nèi)第一套翻譯引進(jìn)國(guó)外職業(yè)教育經(jīng)典論著的叢書(shū),匯集了當(dāng)前國(guó)際職業(yè)教育研究領(lǐng)域的關(guān)鍵問(wèn)題和熱點(diǎn)話題。 琳達(dá)·克拉克、克里斯托弗·溫奇主編的《職業(yè)教育:國(guó)際策略、發(fā)展與制度》:通過(guò)廣泛地考察、比較各國(guó)職業(yè)教育發(fā)展策略的不同之處,揭示出在建立有效的職業(yè)教育與培訓(xùn)體系的過(guò)程中政府的中心地位,同時(shí)評(píng)估了不同的職業(yè)教育與培訓(xùn)政策在促進(jìn)社會(huì)公正方面發(fā)揮的作用。


目錄

     琳達(dá)·克拉克、克里斯托弗·溫奇主編的《職業(yè)教育:國(guó)際策略、發(fā)展與制度》由國(guó)際職業(yè)教育專(zhuān)家通過(guò)廣泛地考察、比較各國(guó)職業(yè)教育發(fā)展策略的不同之處,揭示出在建立有效的職業(yè)教育與培訓(xùn)體系的過(guò)程中政府的中心地位,同時(shí)評(píng)估了不同的職業(yè)教育與培訓(xùn)政策在促進(jìn)社會(huì)公正方面發(fā)揮的作用。
     《職業(yè)教育:國(guó)際策略、發(fā)展與制度》共分為三大部分。第一部分講述了幾個(gè)歐洲國(guó)家職業(yè)教育的歷史發(fā)展;第二部分講述了各國(guó)實(shí)施職業(yè)教育與培訓(xùn)的不同策略;第三部分講述了幾個(gè)有代表性的國(guó)家對(duì)職業(yè)教育與培訓(xùn)的價(jià)值甄別。
     本書(shū)旨在通過(guò)綜合介紹歷史、概念以及政策等方面內(nèi)容,給國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育研究人員、實(shí)踐人員和決策者提供依據(jù),共同探討職業(yè)教育。本書(shū)還包括了大量的實(shí)例和案例研究,對(duì)于那些對(duì)職業(yè)教育與培訓(xùn),行業(yè)和勞動(dòng)力關(guān)系或社會(huì)政策感興趣的學(xué)生、研究人員、實(shí)踐者和政策制定者都有很大的借鑒作用。
    

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