中國教育管理評論:第5卷

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    褚宏啟 主編
  • 出版社:
    教育科學出版社
  • ISBN:9787504146175
  • 出版日期:2008-12-1
  • 原價:
    ¥45.00元
    現(xiàn)價:¥36.00元
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圖書簡介

  《中國教育管理評論》是為提高我國教育管理研究水平而搭建的學術平臺。
本書旨在呈現(xiàn)本領域的重要研究成果和最新研究進展,傳播教育管理的新理論、新思想、新方法,倡導健康向上的思想趨向和學術風氣,尤其注重教育管理研究方法的突破,以引導我國的教育管理研究不斷前進,為理論研究和實踐變革提供最有價值的認識,從而改善中國教育管理的知識狀況,提升中國教育管理的實踐水準。
目錄
研究反思
改革開放以來教育管理學發(fā)展歷程回顧與階段特征反思
組織變革
學校變革中的政府主導機制研究
教育改革背景與策略的社會學分析
學生發(fā)展
中國西部農(nóng)村中小學教育生產(chǎn)函數(shù)的實證研究
高中生傳統(tǒng)性、現(xiàn)代性及其相關因素研究
家庭與學校合作的困境與出路
教師發(fā)展
中國教師教育制度改革的戰(zhàn)略審思
大學教師組織認同研究:影響因素及其本土特征
管理者研究
S市公立小學校長勝任特征模型
學校領導力的實地研究
《中國教育管理評論》投稿須知

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