
標準驅(qū)動-基于標準的美國基礎(chǔ)教育改革
- 所屬分類:
教育理論/..
- 作者:
陳霞 著
- 出版社:
安徽教育出版社
- ISBN:9787533653057
- 出版日期:2010-1-1
-
原價:
¥32.00元
現(xiàn)價:¥24.00元
-
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圖書簡介
本書是關(guān)于美國標準驅(qū)動的教育改革的系統(tǒng)研究之作,不僅研究了改革的產(chǎn)生緣由、內(nèi)涵及進程,而且從標準、課程、教學(xué)、評價績效責(zé)任和教師教育六大方面對改革涉及的內(nèi)容進行了深入研究。在分析各主要內(nèi)容時,力求做到全面,即系統(tǒng)地把握其特點、現(xiàn)狀、問題與趨勢;力求做到深入,即在整體上把握多樣化的州策略的差異性和共性的同時,擷取若干個案進行深入研究與分析。在研究標準、課程等內(nèi)容時,力求做到靜態(tài)分析和動態(tài)研究相結(jié)合。所謂靜態(tài)分析就是把握研究對象現(xiàn)時態(tài)的特征,如在研究美國標準時,分析了多樣化的標準文本的特征;所謂動態(tài)研究就是要考察研究對象的產(chǎn)生、發(fā)展變化的過程,如在研究標準時,分析了這些標準的研制過程。靜態(tài)分析和動態(tài)研究的結(jié)合有助于全面把握研究對象。本書還是中美基礎(chǔ)教育改革的比較研究之作,例如,在本書的最后一章,從不同的角度對中美兩國的基礎(chǔ)教育改革進行系統(tǒng)地比較,在比較的基礎(chǔ)上,對我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革中的若干問題進行了思考并提出了若干建議。具體說來,本書共分為三個部分八個章節(jié)。
目錄
陳霞,女,1976年生,河南南陽人,教育學(xué)博士,F(xiàn)為上海師范大學(xué)上海師資培訓(xùn)中心副研究員。主要研究方向為教師教育、課程與教學(xué)。先后主持教育部、上海市等教育科學(xué)研究項目四項,參與各級各類教育科研項目研究十多項,參與編著、譯著八部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文五十余篇,先后
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