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圖書(shū)簡(jiǎn)介

     在繁忙的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，需要提高學(xué)習(xí)的效率，從而達(dá)到事半功倍的效果。吳永生編著的《自我學(xué)習(xí)(十二五全國(guó)職工素質(zhì)建設(shè)工程指定系列培訓(xùn)教材)》通過(guò)對(duì)自我學(xué)習(xí)的方向、自我學(xué)習(xí)的技巧、自我學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)等詳細(xì)解說(shuō)，讓讀者快速提升自我學(xué)習(xí)能力，在自己的職位上有所突破，有所發(fā)展。

目錄

第一章 自我學(xué)習(xí)：?jiǎn)T工成長(zhǎng)的推手
  第一節(jié) 自我學(xué)習(xí)的概念
    一、自我學(xué)習(xí)的含義
    二、自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
    三、自我學(xué)習(xí)的意義
    四、完成自我學(xué)習(xí)應(yīng)具備的能力
    小結(jié)
  第二節(jié) 崗位成才與自我學(xué)習(xí)
    一、崗位成才與自我學(xué)習(xí)的關(guān)系
    二、自我學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定
    三、自我學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
    小結(jié)
  第三節(jié) 員工自我學(xué)習(xí)的基本方法
    一、制訂計(jì)劃
    二、提高效率
    三、善用資源
    小結(jié)
    本章討論
    本章實(shí)操指南
第二章 自我學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃的制訂
  第一節(jié) 自我學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定
    一、目標(biāo)在自我學(xué)習(xí)中的作用
    二、自我學(xué)習(xí)目標(biāo)制定的原則
    三、制定自我學(xué)習(xí)目標(biāo)前所要考慮的問(wèn)題
    小結(jié)
  第二節(jié) 計(jì)劃的制訂與實(shí)施
    一、自我學(xué)習(xí)計(jì)劃的含義及作用
    二、自我學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂
    三、自我學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行與時(shí)間統(tǒng)籌
    小結(jié)
    本章討論
    本章實(shí)操指南
第三章 自我學(xué)習(xí)的途徑和方法
  第一節(jié) 讀書(shū)：獲取知識(shí)的主要手段
    一、為何讀書(shū)
    二、讀書(shū)的四種類(lèi)型
    三、讀書(shū)的方法
    小結(jié)
  第二節(jié) 課堂：在培訓(xùn)中提升技能
    一、培訓(xùn)的功能
    二、培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)原則
    小結(jié)
  第三節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)：把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)行到底
    一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自我學(xué)習(xí)的作用
    二、如何利用互聯(lián)網(wǎng)
    小結(jié)
  第四節(jié) 工具書(shū)和圖書(shū)館的使用
    一、工具書(shū)的使用
    二、圖書(shū)館的利用
第四章 知識(shí)的積累與總結(jié)
第五章 主觀因素的發(fā)揮
第六章 克服自我學(xué)習(xí)中的心理障礙
第七章 把自我學(xué)習(xí)與實(shí)踐有效結(jié)合
第八章 自我學(xué)習(xí)離不開(kāi)創(chuàng)造性思維
第九章 適時(shí)測(cè)試職業(yè)技能與自我學(xué)習(xí)效果

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