義務(wù)教育高位均衡發(fā)展行動(dòng)研究

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    馬華威 主編
  • 出版社:
    光明日?qǐng)?bào)出版社
  • ISBN:9787511217172
  • 出版日期:2011-10-1
  • 原價(jià):
    ¥48.00元
    現(xiàn)價(jià):¥32.00元
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圖書簡(jiǎn)介

  本書為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于落實(shí)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的要求,探索義務(wù)教育區(qū)域均衡發(fā)展的途徑與方法,不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展。2005年9月,榮成市教研培洲中心申報(bào)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題《發(fā)達(dá)地區(qū)縣域教育均衡發(fā)展研究》。經(jīng)過兒年的實(shí)踐與研究……總結(jié)與反思,將對(duì)教育均衡發(fā)展思考和探索的足跡集結(jié)成《義務(wù)教育高位均衡發(fā)展行動(dòng)研究》一書。
  該研究成果聯(lián)系榮成市義務(wù)教育發(fā)展的實(shí)際,以實(shí)證方法存實(shí)地調(diào)查和綜合研究的基礎(chǔ)上,提出了促進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的多項(xiàng)對(duì)策。成果內(nèi)容豐富,形式多樣,以活動(dòng)、論文、報(bào)告三個(gè)篇章展示了以研訓(xùn)、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新為手段促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校均衡發(fā)展的研究歷程,對(duì)于榮成市義務(wù)教育的發(fā)展乃至全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的整體發(fā)展部具有十分重要的意義。


目錄

  馬華威,山東省榮成市人,1964年生,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任山東省榮成市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心副主任。
  他先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師》、《中國(guó)德育》、《基礎(chǔ)教育參考》等報(bào)刊上發(fā)表教育教學(xué)論文30多篇。主持、參與過省級(jí)以上課題10余項(xiàng),其中有6項(xiàng)成果獲省級(jí)以上優(yōu)秀成果獎(jiǎng),先后被評(píng)為山東省教育科研先進(jìn)個(gè)人、威海市優(yōu)秀教師等,出版過《中小學(xué)心理健康教9耐旨導(dǎo)用書》,并參與編輯過10多部教育專著。

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