中國高等工程教育發(fā)展研究

  • 所屬分類:
    教育理論/..
  • 作者:
    靳貴玲 著
  • 出版社:
    北京理工大學(xué)出版社
  • ISBN:9787564056841
  • 出版日期:2012-4-1
  • 原價:
    ¥46.00元
    現(xiàn)價:¥30.20元
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圖書簡介

     靳貴珍編著的《中國高等工程教育發(fā)展研究》以辯證唯物主義和歷史唯物主義思想為指導(dǎo),從人才培養(yǎng)模式的視角,考察中華人民共和國成立以來大陸地區(qū)本科層次工程教育60年發(fā)展和變遷的歷史。采用文獻研究、比較分析和訪談研究的方法,在大量掌握歷史文獻的基礎(chǔ)上,將高等工程教育的發(fā)展置于中國社會的政治、經(jīng)濟和工業(yè)化發(fā)展的宏觀歷史背景中,以近代高等工程教育的產(chǎn)生和發(fā)展為邏輯起點,遵循高等工程教育自然演進的過程,從人才培養(yǎng)模式的視角,將新中國高等工程教育分為四個時期進行了翔實的考察,深入分析了相應(yīng)時期高等工程教育發(fā)展的基本狀況。同時,從縱向考察和橫向比較的角度,對影響高等工程教育發(fā)展及其人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素,如工程教育的培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程體系以及實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等進行了重點探討,概括了每一時期工程人才培養(yǎng)的利弊得失,并對其進行了客觀公允的評價。結(jié)語從四個方面總結(jié)了中國高等工程教育發(fā)展的歷史特點及工程人才培養(yǎng)的未來趨勢,對于當今工程教育的發(fā)展與改革具有重要的參考價值。


目錄

     靳貴珍編著的《中國高等工程教育發(fā)展研究》全書采用歷史研究和比較研究的方法,以豐富的歷史文獻研究為基礎(chǔ),將工程師的培養(yǎng)和高等工程教育的發(fā)展置于中國社會的政治、經(jīng)濟和工業(yè)化發(fā)展的背景中,并以近代高等工程教育的產(chǎn)生和發(fā)展作為邏輯起點,依照高等工程教育的自然演變進程,分四個時期翔實考察了中國現(xiàn)代高等工程教育的發(fā)展歷程,深入研究了相應(yīng)時期高等工程教育發(fā)展的基本狀況。 《中國高等工程教育發(fā)展研究》作者從縱向考察和橫向比較的角度,針對影響高等工程教育發(fā)展及其人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素,如工程教育的培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、課程體系和實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)等,進行了重點探討,并比較和分析了不同時期工程師培養(yǎng)的特點。最后,總結(jié)了每一時期工程師培養(yǎng)的利弊得失,并對其進行了較為客觀公允的評價。

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